Deba kòm yon metòd ansèyman ki fè pwomosyon devlopman nan panse kritik, konsyans ak responsablite

te Deba kòm yon metòd ansèyman atire atansyon a nan edikatè ak sikològ nan trant yo nan syèk la XX. Jodi a se metòd sa a, sa ki nan aprantisaj ki pi aktif aplike fè reviv pwosesis yo entèpèsonèl nan aktivite divès kalite: edikasyon, kreyativite, jesyon, sikoterapi ak anpil lòt moun.

AMO ak kalite yo

Klasifikasyon nan metòd aprantisaj aktif bay pou divizyon yo nan de kalite - endividyèl ak gwoup. Endividyèl aplike nan yon moun ki bay pwofesyonèl, jeneral, espesyal oswa lòt kalite fòmasyon, san yo pa kontak ak lòt elèv yo. metòd Gwoup yo itilize nan fòmasyon an nan yon sèten kantite elèv yo.

Li sanble ak nou klasifikasyon ki pi apwopriye nan metòd aprantisaj aktif, ki enplike separasyon an nan yo an kat gwoup prensipal ki konbine aktivite endividyèl ak gwoup ou a ak primasi a nan lèt la.

se 1) Deba kòm yon metòd ansèyman ki baze sou patisipan yo dirèk ak aktif dyalòg. Nan ka sa a, plon pran detache pozisyon, fè pwomosyon òganizasyon an nan entèraksyon, echanj nan lide, rejwisans k'ap viv koulye a ak adopsyon nan desizyon gwoup.

2) Metòd de lè l sèvi avèk eleman yo nan jwèt la, kontribye nan rive nan yon eksperyans nouvo ke gen moun ki pa t 'kapab jwenn nan akòz plizyè rezon.

3) Rated metòd pou fasilite aktivasyon an nan aktivite elèv yo akòz kreye efè a nan konpetisyon ak plis ankò siksè bezwen motivasyon.

4) Fòmasyon, sa ki pèmèt yo gen sou moun nan ak eksitan konpòtman l ', aksyon devlopman ak korektif.

Diskisyon kòm yon metòd pou aprantisaj aktif

Li ta dwe remake ke moun ki diskisyon an kòm yon metòd ansèyman ki baze sou elèv yo kominikasyon òganizasyonèl nan kou a nan travay sou solisyon an nan objektif edikatif oswa pwofesyonèl. Kòm ka diskisyon an nan metòd yo ta dwe chwazi "wonn tab", Socratic konvèsasyon, espesifik analiz de sitiyasyon an, diskisyon an nan gwoup la "brase lide" ak lòt moun.

Nenpòt diskisyon enplike diskisyon sou pwoblèm, pwoblèm nan oswa sijè nan pwosesis pou yo travay sou ke nenpòt jijman diferan. Li baze sou diskou yo siksesif nan patisipan yo soti nan pwen yo de vi. Men, deba a pral gen siksè sèlman si se aktivite yo montre pa sèlman moun kap pale yo ak oratè a, men tou odyans lan, poze yon kesyon, evalye rapò sa yo, ki mennen ale counterarguments.

Yon lòt kondisyon deba enpòtan an favè objektivite li yo. Nan sans sa a, wòl nan plon se kapasite nan kenbe l 'nan sijè ki susnome, pa yo konsantre atansyon sou detay ak twal detay.

Men, ka deba a kòm yon metòd aprantisaj dwe itilize sèlman si syans la oswa pratik pa gen ankò devlope yon pwen inifye de vi, ak sou pwoblèm nan nan kouri plizyè lekòl oswa gen diferan tandans nan etid li yo. pi aktif nan , metòd sa a se aplike nan etid la nan Imanite yo ak syans sosyal.

Se poutèt sa, diskisyon an kòm yon metòd ansèyman pwomosyon ki pa estanda pwosesis edikasyon, li gen yon enpak favorab sou panse a ak konpòtman nan elèv yo, kontribye nan devlopman nan responsablite yo ak konsyantizasyon.

Sans la nan metòd la analitik-sentetik nan ansèyman

Pou alfabetizasyon nan lekòl la ak nan etap la prezan lè l sèvi avèk analyse ak sentetik metòd - aprann metòd devlope ankò K. D. Ushinskim. Li baze sou etid la nan son pawòl ap viv la. Sans nan sa a metòd fòmasyon se separe de pwopozisyon lapawòl konekte nan pwopozisyon yo - mo sa yo nan mo sa yo - silab yo, depi silab - son. aksyon sa yo analiz. An menm tan an se pwosesis la ranvèse: son yo nan silab ki konpoze de silab - mo nan mo sa yo - pwopozisyon yo nan pwopozisyon yo - tèks aderan. Aksyon sa yo konstitye sentèz.

Kidonk, metòd la analitik-sentetik - metòd la nan alfabetizasyon kontribye nan devlopman nan ak edikasyon nan moun nan. Mèsi a sistèm lan nan lapawòl, analyse ak sentetik fè egzèsis vin efikas devlopman mantal nan elèv yo. Metòd sa a pèmèt elèv yo fè yon analiz pi fon nan fenomèn ki rive nan lanati ak lavi sa a ki, paske li se ki baze sou eksperyans pèsonèl yo.