GEF: Aktivite ekstra èdtan nan lekòl timoun jinyò

Depi 2005, rimè nòm nouvo nan edikasyon yo te sikile nan mitan pwofesè yo ak paran yo nan timoun lekòl, ki te byento yo dwe adopte. 2010 se te yon pwen vire nan respè sa a, lè nouvo GEF yo te prezante nan prèske tout lekòl nan Larisi. Yon anfaz espesyal isit la se sou aktivite ki pa nan kourikoulòm lan, ki te deja inevitab prive de atansyon.

Ak rèspè nan nouvo GEF aktivite yo andeyò nan ki se byen enpòtan. Nan plizyè fason, sa a sa k ap pase akòz lefèt ke se travay sa a ki vize a devlope pèsonèl kalite yo nan timoun nan, ki se yon pati entegral nan edikasyon an jeneral nan elèv la.

Li enpòtan pou dekri nan plis detay konsèp la anpil nan aktivite ki pa nan pwogram akademik lan. Se konsa, te rive ke paran yo, nan majorite a, konsidere li enpòtan ke timoun yo nan lekòl la, ak èdtan yo klas, ochwa ak lòt aktivite ki pa nan kourikoulòm yo konsidere kòm segondè. Vrè, nan dènye ane yo prestij la nan espò seksyon ak ti sèk ayestetik gen anpil ogmante, men yo, tankou yon règ, nan enstitisyon nan edikasyon adisyonèl. Lekòl la, nan GEF entwodiksyon nan jenerasyon an dezyèm, te pran ti kras pati nan lavi sa a ki nan lekòl la, epi li se isit la kote elèv la ka jwenn yon anpil plis karakteristik ak dekouvri yon kantite lajan gwo talan yo.

Aktyèlman, pou ede pwofesè yo, pwogram yo pare pou fè yo prezante, aktivite siplemantè èd GEF yo bay nan kèk detay. Gen kèk pwofesè prefere yo devlope pwogram anplis tèt yo, ki pral travay. Orè a nan èdtan depann sou demann yo nan paran yo ak bezwen yo nan elèv yo tèt yo. Timoun ki ale nan enstitisyon edikasyon adisyonèl ka kontinye vizite ti sèk yo. Lekòl la pa gen dwa pou fòse yon timoun ale nan yon okipasyon an patikilye apre aktivite èd, men li ka eseye enterese timoun lan. Ak nan ka sa a, timoun lekòl yo pral kapab jwenn tan pou aktivite apre lekòl yo, epi vizite sèk adisyonèl ak seksyon andeyò miray lekòl yo.

An menm tan an, pou pwofesè yo, yo bay rekòmandasyon GEF yo, aktivite ki pa nan pwogram akademik yo make nan detay gwo. èdtan Gwoup, yon maten oswa jis ochwa pou kèk zòn ta dwe rete nan pa mwens pase 10:00 nan semèn nan ap travay (oswa ou pa nan depans lan nan matyè debaz). Gen kèk paran ki pa gen opòtinite pou kondwi pitit yo nan yon lekòl atizay oswa espò seksyon. Nan ka sa yo, ti sèk lekòl ka trè itil. Pandan ke sa a aplike sèlman nan timoun lekòl jinyò, men byento nòm yo nan jenerasyon an dezyèm, aktivite ki pa nan kourikoulòm ki kote li okipe yon plas enpòtan, yo pral aplike nan tou de mitan an ak lyen yo granmoun aje yo.

Mwen dwe di ke li enpòtan pou enterese elèv ki pi piti yo pou yo pran yon pati aktif nan lavi lekòl la, tou de nan èd akademik ak aprè lekòl yo. Pou sa ka, klas yo ka prezante nan zòn sa yo kòm informatics, etid nan Fòlklò lokal yo, divès teknoloji ak lòt moun. Sa yo ak lòt rekòmandasyon, ki te bay nan GEF, yo ta dwe pran an kont lekòl siplemantè lekòl la.

Anpil timoun ki pi piti yo pito angaje nan pwogram direksyon anviwonmantal la, ki enpòtan anpil jodi a. Nan klas sa yo, timoun yo pa sèlman ka jwenn konesans ak pwoblèm teyorik, men tou, aprann kouman pou aplike konesans nan pratik. Pa egzanp, netwaye sit lekòl la soti nan fatra (ak Lè sa a, nenpòt ki teritwa pi gwo). ka Aktivite sa a fèt pou l melanje ak yon vizit gide nan tout wout la te di sou espès yo ki ra nan bèt yo, plant, ensèk, ak lòt moun.

Se konsa, nan GEF a, aktivite apre-èdtan yo rekòmande pou devlopman nan ladrès pou aplike konesans nan pratikman jwenn nan leson yo, osi byen ke yo devlope kapasite yo nan timoun, paske li se lekòl la prensipal ki mete fondasyon an pou edikasyon an apre siksè nan timoun nan.