Metodik devlopman nan leson louvri

Preparasyon, edikatif oswa aktivite pou pwofesè - youn nan premye etap yo pi enpòtan nan pwosesis la nan fòmasyon ak edikasyon. Apre yo tout, ki sa yo pral leson an, ki sa pwogram ak fòm yo yo pral itilize, ki kalite materyèl pedagojik yo dwe itilize nan pwosesis la nan preparasyon e kenbe nan sesyon depann sou rezilta a, se sa ki, kapab si wi ou non pwofesè a reyalize twa objektif yo nan edikasyon - prezante yon nouvo, ki itil, enfòmasyon edikasyon, devlope ak edike pèsonalite timoun nan.

Metodik devlopman nan leson louvri - sa a echantiyon leson manyèl ki pratikman ak teyorikman ouvè pwogram nan itilize, metòd ak vle di nan fòmasyon, teknoloji modèn nan akò avèk tèm nan ak laj la nan karakteristik sikolojik ak fizyolojik nan etudyan yo. ka devlopman tematik dwe te travay soti pou leson, siplemantè-kourikoulòm ak evènman edikasyon, nouvo pwogram ak fason pou yo aprann, modil pwogram, elatriye Yo ka tou de moun nati kolektif.

Chak leson - yon preparasyon bon jan de pwofesè a. Ki gen enpòtans patikilye nan devlopman ak kwasans karyè pwofesyonèl jwe fè sa yo rele leson louvri. Aktivite ke pwofesè a montre konpetans li nan devan kòlèg li, pwofesè nan lavil la oswa nan rejyon an ak Methodists yo sou sijè a.

Metodik devlopman nan yon leson louvri, aktivite edikatif oswa andeyò dwe kòmanse lontan anvan jou a nonmen ak mande pou yon anpil efò, konesans ak konpetans nan pwofesè a. Pwofesè a bezwen yo chwazi ak anpil atansyon sijè sa a nan leson an, yo defini bi pou yo preparasyon metodik, aprann yon anpil nan enfòmasyon sikolojik ak edikasyon, ak literati metodolojik sou sijè a, bati yon plan leson ak ranmase metòd ki nesesè yo ak pi efikas ak fason nan ansèyman, diferan teknik ansèyman.

Gen ki fèt espesyalman kondisyon ki aplike nan devlopman metodolojik nan leson louvri, aktivite edikatif oswa siplemantè-kourikoulòm:

1. Konfòmite ak devlopman nan metodolojik tèm nan yo ak objektif nan leson an.
2. Preparasyon nesesèman gen kado a, yo dwe ki enpòtan.
3. ta dwe Devlopman nan metodolojik nan metòd efikas pou yo aprann dwe itilize, teknik ansèyman ta dwe depreferans kontribye nan objektif la nan yon evènman ouvè. materyèl vizualizasyon se tou dezirab.
4. Itilize nan vle di nan fòmasyon - videyo, odyo ekipman, entènèt.
5. Materyèl evènman louvri yo ta dwe mete soti klè ak tou senpleman.

louvri leson metodik devlopman pa ta dwe kite sèlman nan devlopman an. Li dwe te pote soti. Salklas oblije diskite ak negosye sesyon an.   Si elèv montre konesans nan materyèl la, nou garanti nouvo materyèl ak te resevwa chaj emosyonèl, sa vle di ke gen yon leson reyalize objektif li yo e li te byen devlope metodikman nan yon leson louvri.

Metodik devlopman nan aktivite siplemantè-kourikoulòm se menm jan ak konstriksyon an nan plan an, sètadi enpòtans a nan sijè a, objektif yo nan evènman an. Men, pwofesè a ta dwe sonje li pou rezon klas edikasyon. Se poutèt sa, sèvi ak teknoloji Gaming, kominikasyon ant elèv yo, konpetisyon ak ti tès pral ede kreye yon atmosfè de koperasyon ak amitye, reyalize objektif yo ansanm.

Metodik devlopman nan aktivite edikasyon kapab yon preparasyon apa pou leson nan pwochen te sou sijè yo diferan edikasyon. Men, souvan objektif yo edikasyon yo enkli nan konstriksyon an nan leson ki louvri oswa yon siplemantè-kourikoulòm evènman tematik.

Metodik devlopman nan klas louvri, siplemantè-kourikoulòm oswa aktivite edikatif - se yon egzanp nan pwofesè, evalyasyon nan travay metodolojik li yo, konesans ak konpetans.