Fè yon ti wonn - ki sa ki sa a? sèk la tankou fòm anplis elèv edikasyon

se ti sèk ki kòm yon fòm nan edikasyon plis elèv te toujou yon priyorite nan pwofesè yo. Travay sa a se pa sèlman yon ankourajman anplis pou elèv yo reyalize nan elèv yo nan ladrès diferan, men tou, ede timoun yo elaji orizon yo epi yo achte nouvo konesans ak yo ap depanse tan lib util.

nesesite a nan travay sèk

Fè yon ti wonn - yon metòd pwofesè a tansmèt ak timoun konesans ak ladrès ki pa enkli nan pwogram nan edikasyon obligatwa, men li fè sans pou pwosesis la pou yo aprann plis ak ap grandi lekòl la. Anplis de sa, timoun ki patisipe nan òganizasyon sa yo nan divès kalite direksyon, gen opòtinite pou yo anrichi ak elaji orizon yo nan konesans sou sijè a nan seksyon an.

Pou pi piti elèv yo sèk - li se yon fason yo amelyore ladrès motè amann oswa sante an jeneral. Si òganizasyon an ki te travay nan sa a konsiderasyon. Ki pi gran elèv yo sèk kòm yon fòm nan edikasyon plis pèmèt ou chwazi yon direksyon ki pwofesyonèl oswa aprann ladrès travay itil. Kounye a, seksyon timoun yo - yon anpil nan lide ak antouzyasm pou timoun ki gen laj ki diferan.

Fè yon ti wonn nan kilti ak espò fizik zòn

Sport ak espò sèk - sa a se yon fado adisyonèl sou tout kò yo nan timoun nan espò, fòmasyon. Nan gwoup sa yo, timoun yo pa sèlman aprann espò a yon direksyon ki sèten (pou egzanp, foutbòl, volebòl, jimnastik), men tou geri kò a. Klas yo ka ki te fèt apre lekòl ak nan wikenn.

Espò sèk kòm yon fòm aktivite siplemantè-kourikoulòm nan lekòl la, tankou yon règ, travay sou inisyativ sa a nan pwofesè a, peman an pou vizit li pa obligatwa. Nan lekòl prive ki kalite travay relijye nan espò ak espò direksyon se sa yo ki ofri tout kalite espò ki disponib pou administrasyon-an. Pa gen okenn limit - petèt menm cheval monte leson yo.

Gen plis espò lekòl, kote ogmante a nan atlèt pwofesyonèl nan espò a chwazi yo.

ti sèk ki nan direksyon atistik ak ayestetik

Atistik ak ayestetik direksyon - fòm ki pi komen nan aktivite. Men sa yo enkli klas nan desen, modèl, travay manyèl, danse ak chante. separasyon sa devlope kapasite kreyatif nan timoun yo ak pénétrer kapasite nan yo pwodwi yon pwodwi ak pwòp men l ', gide aktivite edikatif nan timoun nan mond lan nan kilti.

Atistik ak ayestetik sèk - kouch an antye nan konesans ki yo souvan yon priyorite lè w ap chwazi yon karyè elèv lekòl segondè. Avèk yon richès nan konesans ak konpetans nan yon plan definitif, elèv ki nan òganizasyon sa yo vin koregraf, mizisyen pwofesyonèl oswa atis.

Fè yon ti wonn touris ak direksyon Fòlklò lokal

Touris ak Fòlklò lokal sèk - yon òganizasyon pou jèn oswa elèv nan lekòl segondè. Nan gwoup sa yo, timoun yo aprann nati a nan peyi a natif natal ak karakteristik li yo. Objektif prensipal nan asosyasyon sa yo se yo prepare timoun yo pou lavi sa a ki touris. Yo aprann ki jan yo byen mete yon gwo tant twal, jwenn bòn tè a sou tèren abitye, yon dife, apwopriye pou sèvi ak asirans ak ede zanmi nan tray la. Òganizasyon sa yo yo gen tandans angaje yo nan randone souvan jwenn konnen ak Flora yo ak aklè yo nan peyi natif natal li. Elèv yo aprann sou istwa a nan lavil yo, satisfè moun ki pi popilè nan peyi l 'yo.

Travay an estidyo sa yo konsantre sou sante an jeneral nan timoun yo, elaji orizon yo, atansyon nan pwodiksyon an ak ladrès siviv nan kondisyon difisil, sa ki fè l 'nan laj granmoun kapasite yo aktyèlman wè sitiyasyon aktyèl la.

Fè yon ti wonn nan zòn ekolojik ak byolojik

Ekolojik-byolojik direksyon - devlopman nan potansyèl kreyatif elèv nan etid la nan lanati. Seksyon travay sou direksyon sa, yo ofri manm li yo yon varyete aktivite, eksperyans, randone, obsèvasyon nan lanati, ki devlope nan timoun yon lanmou pou peyi a natif natal ak nati li yo.

Vizitè yo zòn nan fòm ekolojik ak byolojik òganizasyon nan jenerasyon an pi piti yon sans de pran swen sou bèt ak zwazo, nan anviwònman an, moral epi li devlope pèsonalite nan ak dezi a bay yon apwòch son nan sib la nan.

Timoun lekòl ale nan gwoup menm jan an nan timoun yo, souvan vin ganyan yo de concours, li se fasil rive nan inivèsite chwazi pwofil yo.

Fè yon ti wonn nan direksyon sosyolojik ak pedagojik

Òganizasyon sa yo yo te kòmanse parèt relativman dènyèman, paske sosyoloji a nan syans pa te yon priyorite nan kourikoulòm lekòl yo. Koulye a, pwofesè bay zòn sa a pi plis atansyon. Sosyolojik ak pedagojik sèk - se yon fòm aktivite sou edikasyon an nan elèv yo aktivite, oto-konfyans, ki vin trè enpòtan nan laj majè.

Nan gwoup sa yo, elèv yo aprann yo eksprime tèt yo lib, ladrès òganizasyonèl, travay ann ekip. klib sa yo ede jèn aksan dwa nan kominike ak granmoun, pa konsantre sou sitiyasyon konfli, ki te òganize ak aktif nan gwoup la kanmarad. Klas yo ap fèt nan òganizasyon sa nan fòm lan nan konferans, atelye ak jwèt sikolojik.

konklizyon

Nenpòt ki travay relijye te pote soti nan pwofesè yo amelyore konesans timoun yo nan zòn yo ki pa te enkli nan kourikoulòm nan lekòl la. Sa fè li posib jwenn ladrès anplis: elèv yo aprann kòrèkteman tire konklizyon, yo dwe gide nan yon adilt difisil.

Kèlkeswa direksyon an, sèk la se kapab pote yo moute nan timoun kapasite nan resevwa plezi nan travay la kolektif dirije nan direksyon objektif la, kiltive yon lanmou pou travay. Anplis de sa, yon sèk - se yon al pran plezi itil pou elèv ki pa konnen pri yo nan tan lib. Timoun ki nan òganizasyon sa yo se pa ki kapab ofans lan ak karaktè trankil.