Kay ak FanmiTimoun

Lapawòl sesyon terapi ak yon timoun 3-4 ane fin vye granmoun. Koreksyon nan domaj diskou

Timoun ki gen domaj nan pwodiksyon son gen siyifikativman ogmante nan dènye ane yo. Yon dekad de sa, foto a te diferan. Pwoblèm ki pi komen yo se nan epis, deformation nan son, ranplasman oswa omisyon nan sa yo ki difisil yo pwononse. Sa yo kalite domaj yo konsidere kòm limyè epi yo endike pa dilatasyon an tèm. Yo se relativman fasil yo ajiste nan yon terapis lapawòl.

Men, gen tou varyant pi konplèks nan pwoblèm lapawòl. Rezon ki fè yo pou sa a kouche nan defèt la nan sistèm nève santral la, nan ki gen pwoblèm ak fonksyone nan nòmal nan lang lan oswa tout machwè a pi ba yo. Defi sa yo korije trè trè difisil. An menm tan an, pwononse lansan ak sifle son, timoun nan mete deyò lang lan ant dan yo, poukisa olye pou yo yon son sifle li vin son an nan "f" ("mafina" olye pou yo "machin"). Trè komen ak kòrèk pwononsyasyon nan son "p" (abondan oswa konplè absans li). Kòm yon règ, kòmanse terapi lapawòl sesyon ak yon timoun ane 3-4, pafwa pi bonè.

Nati a nan maladi lojopedik

Konfli konplèks rive pou yon varyete de rezon - tankou maladi kontajye manman an pandan gwosès, chòk nesans, oswa ipoksi fetis la. Si yon timoun te fèt apre yon maladi grav, rezilta a ka yon maladi san sikilasyon ak fen nè ak, kòm yon konsekans, domaj lapawòl.

Pami sa ki lakòz yo se yon mòde kòrèk, ak sous la nan maladi sèten (paegzanp, gòj la "p") ka menm gen yon imitasyon nan yon timoun ak yon moun ki soti nan granmoun ki tou divès diskou. Anplis de sa, timoun nan ka kopye ak ewo nan desen anime modèn, trè danjere pou devlopman.

Analfabetis dirèkteman depann de pwononsyasyon mal la. Se pou rezon sa paran yo nan chak preschooler ta dwe pran swen domaj diskou nan ti bebe a te korije nan tan. Pwoblèm lan ka enkapasite paran yo pou detekte yon domaj lapawòl nan timoun yo. Yo kwè ke nenpòt kavalye jenn ti kabrit, epi li pral pase pou kont li.

Lè yo kòmanse mangonmen

Men, pi souvan san fòmasyon regilye ak yon terapis lapawòl pa ka fè. Si yon 1.5 ane fin vye granmoun pa konnen ki jan yo ekri fraz nan mo endividyèl, oswa si diskou a nan yon timoun ki gen de zan prèske absan, yon apèl nan yon terapis lapawòl ap gen plis chans yo mande. Planifikasyon pou sesyon terapi lapawòl pa paran yo pridan yo te pote soti nan bon moman, pran an kont dinamik yo nan devlopman timoun.

Avèk chak timoun, terapis lapawòl la travay endividyèlman. Anviwònman an nan yon sèl son apa, tankou yon règ, rive pandan plizyè sesyon. Si gen devyasyon grav nan devlopman, vizite sesyon lojopedik ap gen anpil ankò.

Sa rive ke kòz la nan vyolasyon se twò sere yon brid nan lang lan, ki pa gen okenn blesi òganik. Lè sa a, nan kay ou ta dwe fè egzèsis ak ti bebe a pou etann li. Leson yo nan yon terapis lapawòl pral ede w nan sa a.

Fanmi paran - baz tout moun

Souvan nan fanmi an li pa òdinè pale anpil ak ti bebe an. Avèk l 'ka kominike sou yon lisp "anfantin" lang. Oswa li vin yon temwen nan eskandal fanmi. Nan tout ka sa yo, tankou yon règ, se devlopman nan lapawòl anpeche.

Pou devlopman nòmal nan ladrès lang, yon anviwònman lakay favorab se trè enpòtan. Avèk ti bebe a ou bezwen pale toujou - pandan yon jwèt oswa yon ti mache, nan yon repa ak lè li pral dòmi. Li nesesè yo aprann pa powèm kè epi li liv la awotvwa awotvwa.

Si ou anrejistre menm yon ti vyolasyon son an nan pitit gason an oswa pitit fi, pa izole tèt ou nan pwoblèm nan. Li posib yo òganize terapi lapawòl nan kay la, benefis nan literati espesyalize se kounye a yon santim yon douzèn. Pou egzanp, ou ka fè aranjman yon jwèt ak chante a nan chante espesyal. Epi sèlman lè devwa pa bay efè a vle, ou ta dwe reflechi sou vizite yon espesyalis.

Ou bezwen yon jadendanfan lojopedik?

Souvan paran yo gen tandans bay ti bebe yo pa nan yon jadendanfan regilye, men nan yon terapi lapawòl. Gen yon opinyon ke kondisyon yo gen pi preferab pou rezoud pwoblèm yo ki te parèt. Èske li reyèlman tèlman enpòtan yo ka resevwa la? Si se konsa, nan ki laj? Èske klas lojopedik yo nan klas jadendanfan la reyèlman benefisye pitit ou a?

Kòm yon règ, li pa trè efikas bay yon timoun ki gen mwens pase 3-4 ane nan men yo nan espesyalis. Avèk paran yo ki pi jèn ka avèk siksè fè fas ak, apre yo fin konsilte avèk yon terapis lapawòl. Li pral mande yon seri mezi ak egzèsis ki nesesè yo. Egzamen Logopedic ak yon timoun nan ane 3-4 yo deja kapab bay yon efè ki dire lontan.

Arsenal nan kominikasyon paran ak timoun se gwo. Sa a konstan korektif ak aktif kominikasyon vèbal ak tibebe a, egzèsis dwèt, yon anpil nan jwèt lapawòl, masaj kalsa, egzèsis espesyal ki fèt yo devlope ladrès motè amann, desen, modèl ak sou sa.

Lè yo ale la

Pi souvan, domaj lapawòl yon timoun ki pa rive nan laj 3-4 ane, yo klase kòm fizyolojik. Si pa gen okenn koreksyon endepandan nan diskou pa laj la nan kat, ou ka kontakte espesyalis. Depi lè sa a, yo dwe fòme premye ladrès pou lapawòl timoun nan. Lè sa a, li fè sans bay ti bebe a nan jadendanfan a terapi lapawòl.

Avantaj la nan lèt la se ekonomize an nan tan paran yo ak lajan nan klas ak yon espesyalis nan yon fason prive. Nan garderi piblik gen klas gratis terapi lapawòl. Si benefis vizite gwoup la pou yon bon bout tan pa jwenn, gen plis chans, w ap bezwen sèvis yo nan yon terapis defectologist lapawòl ak objektif la nan devlopman jeneral nan diskou.

Eseye kominike ak ti bebe a pou tout tan pou abandone lang timoun yo komik la, ki souvan afekte manman ak, espesyalman, Grann. Kòm mansyone pi wo a, kominikasyon an tankou yon fason "dézireu" inibit devlopman nan diskou timoun nòmal la.

Ki sa ki ta dwe yon ti bebe konnen pa laj la nan 4

Men, menm si tout moun nan fanmi an pale kòrèkteman, ak pwoblèm yo, kanmenm, yo la, pa prese fache. Òganize terapi langaj ak yon timoun nan ane 3-4 nan kay la se pa konsa pou sa difisil. Ak bagay prensipal la isit la se yon atitid sansib nan diskou a nan ti bebe a ak siveyans atansyon nan nenpòt chanjman.

Kòm yon règ, vokabilè a nan yon timoun de-twa-zan se sou yon mil mo. Yon kat ane fin vye granmoun ta dwe nòmalman kapab di oswa dekri yon bagay lè l sèvi avèk prepozisyon ak divès pati nan diskou, bati yon dyalòg senp. Men, aparèy lapawòl l 'yo poko ka ase antrene, poukisa pi pwononsyasyon nan konplèks fonetik konstriksyon pa travay.

Oke, si gen vyolasyon vèbal nan 5-6 ane, sa a se yon rezon grav yo reflechi sou. yo Egzèsis sa yo senp ki gen rapò ak egzèsis atikilasyon, pral ede paran yo nan kay la yo ka resevwa rezilta yo.

Leson ak yon timoun nan kay la

Pou detire yon kout lang kout pou 5 oswa 10 minit chak jou, swiv etap sa yo. Li nesesè mande timoun nan pou n manje lèv anwo a ak lang lan, pou l ofri l frape yo sou dan yo, tankou yon chwal ak bouteur, ogmante bouch li pi laj epi eseye rive nan dan an anwo ak lang li.

Tout moun konnen ke zòn nan sèvo responsab pou ladrès motè amann ak devlopman lapawòl yo relye. Sa se, plis ajitasyon jenn ti kabrit la se ak men l 'ak dwèt yo, pwoblèm sa yo mwens li gen ak lapawòl.

Gen egzèsis ki senp pou klas terapi lapawòl, anseye pwononsyasyon an nan son sifle ("c", "z"), osi byen ke lansan ("menm", "h", "h" ak "щ"). Anplis de sa, pwoblèm ki gen "p" ak "l" son yo komen, men li ka ajiste tou poukont nan kay la. Lè angaje, timoun nan dwe plante, mete yon glas pou kontwole tèt li devan l. Kay terapi diskou lakay "p" ka "pa" toujou, sa a se son konsidere kòm youn nan pi konplèks la, epi anjeneral mande pou entèvansyon an nan yon espesyalis.

Egzanp egzèsis

  • Egzèsis "pwen". Mande tibebe a fèmen dan li, rale bouch li osi lwen ke li kapab. Asire ke lèv ki pi ba a rete fiks pandan w ap leve lang lan. Egzèsis yo ta dwe repete 3 a 5 fwa.
  • Egzèsis "Calyx". Louvri bouch ou pi laj, baton soti lang ou epi eseye bay li yon fòm tas, leve pwent la ak bor. Pandan ke ou ap konte nan yon sèten kantite, kite timoun nan eseye kenbe lang li nan yon pozisyon konsa. Egzèsis tou repete 3 a 5 fwa.
  • Egzèsis "Painter". Souri, Lè sa a, louvri bouch ou. Apre sa, pwent la nan lang lan, tankou yon bwòs, "penti" syèl la soti nan andedan an.
  • "Drummer la." Byen vit frape pwent la nan lang lan dèyè ranje a anwo nan dan, kenbe bouch ou louvri. Yon lòt bagay - yo retire pwent la nan lang lan variantes pou anwo a ak pi ba dan yo. Se egzèsis la fè anba nòt la.
  • "Nou ap manje konfiti." Souri, mwatye-louvri bouch ou. Wide niche lèv anwo a, l ap gade imobilite nan machwè ki pi ba a.

Apre w fin ranpli egzèsis yo, ale nan repetisyon mo ki gen son pwoblèm. Ou ka prepare kat avèk yo davans. Son an sou ki travay la pral sou yo ta dwe repete nan premye separeman plizyè fwa (ki soti nan 7 a 10), Lè sa a, nan mo yo. Li trè itil nan ranmase twists lang ak mo sa yo dwa, pwononsyasyon yo siyifikativman vitès moute koreksyon an nan feblès.

Ki kote twoub lapawòl soti?

Defo nan diskou ka parèt nan yon granmoun - akòz yon operasyon grav, yon aksidan twomatik oswa yon eksperyans grav emosyonèl. Sa yo ka pèt oswa lanmò nan yon moun ou renmen, divòs, grav pwoblèm finansye. Gen defo vèbal ak lè ògàn yo prensipal ki asosye ak soundproufin yo blese - lang lan, dan, bouch, ligaman ak misk nan larenks la, epi tou li palè a.

Sa rive lè gen blesi nan sant ki sitiye nan cortical a serebral ak responsab pou diskou nou yo. Menm kwonik estrès emosyonèl ka lakòz pwoblèm diskou.

Nòmal lapawòl vle di pwononsyasyon tout lèt lang yo san distenksyon byen klè e byen klè. Diskou sa a dwe rit ak lis. Si mo oratè yo difisil pou fè, li sètènman ale sou yon vyolasyon. Adilt ak timoun ki gen pwoblèm pou lapawòl pataje menm kalite defisyans lapawòl. Men sa yo enkli dumbness, bege, lisping, mank pwononsyasyon kòrèk nan son endividyèl ak plis ankò.

Kalite patoloji lapawòl

Ki pi komen nan sa yo yo se:

  • ATHOS. Se tèm sa a konprann kòm fonèl kase (D., kòrèk son pwodiksyon). Devlope aphonia (oswa dysphonia) kòm yon rezilta nan chanjman nan aparèy la lapawòl, ki se patholojik nan lanati.
  • Dyslalia rele domaj fonetik elemantè diskou oswa pitit adilt ki tande pwoblèm ak lapawòl gramatikalman kòrèk la.
  • Bege - kalite maladi, ki rive nan ka a nan enfòmasyon nan misk konvulsion ki gen rapò ak aparèy la vokal. Li se detekte kòm yon vyolasyon nan to la nan diskou, ritm li yo ak dimansyon.
  • Yon lòt maladi Annou Manifeste tèt li nan to diskou yon fason ki anòmal ralanti, ki rele bradilaliey.
  • Opoze l '(lè moun nan pale twò vit) - tachyphasia.

  • Rhinolalia - kalite patoloji lapawòl, ki asosye ak vyolasyon an nan ògàn anatomik, fòme yon aparèy vokal. Li parèt nan yon defòme sonorofing ak vwa timbre.
  • Disartri - di ki kalite vyolasyon, lè bay koneksyon an nan cortical a serebral ak nè yo aparèy vokal pa fonksyone.
  • se afazi rele yon pèt konplè oswa pasyèl pou diskou, sa ki rive kòm yon konsekans domaj nan sistèm nève santral la.
  • Si li se yon timoun oswa granmoun se soudevelope, kòm fèt souvan nan pasyan ki gen blesi nan cortical a serebral, nou ap pale sou alalia.

Ekspè yo ap ede ou

Faktè divès ka sèvi kòm rezon pou anomali sa yo. Sa yo se domaj konjenital tankou syèl nezarascheniya oswa lèv anwo, mòde anòmal, kòrèkteman ki te fòme machwa, domaj nan bouch yo, lang oswa dan yo. Vyolasyon yo jwenn nan ka nan ògàn entè oswa maladi CNS. Vyolasyon ka swa pèmanan oswa tanporè.

Singularité a nan jèn timoun se ke chak nan yo gen yon fenomèn entèdi estrikteman, tankou devlopman nan diskou. Klas Logopedik yo ap fèt nan chak jadendanfan - pa sèlman nan yon lekòl espesyalize.

Si pitit ou a te refere pou klas terapi lapawòl, ou pa ta dwe refize - yo pap pote okenn domaj sou timoun nan, epi benefis yo ap endepandab.

Pou timoun 3-4 ane nan terapi lapawòl gen de fòm - moun oswa gwoup. Klas yon sèl-on-one ak yon espesyalis (endividyèl) yo pi efikas. Nan vire, k ap travay nan gwoup la, ti bebe a santi l plis konfòtab ak dekontrakte.

Terapi lapawòl endividyèl

Ki sa ki leson yo nan devlopman lapawòl? Anjeneral yo pran plas nan fòm lan nan jwèt senp ak evènman. Timoun souvan yo pa konprann ke yo ap fè kèk travay objektif. Yo jwe ak yon terapis lapawòl, pran plezi ak pran plezi.

Pou yon klas lojopedik endividyèl, timoun nan anjeneral voye lè vyolasyon an konsiste nan pwononsyasyon move nan nenpòt ki son patikilye. Avèk èd nan espesyalman chwazi jwèt ak egzèsis, terapis la lapawòl korije domaj la. Si tibebe a pouse, egzèsis yo deja mansyone pou lang lan (ak lòt moun tou) konbine avèk ansèyman konpetans pou kòrèkteman distribye souf la.

Chante chante, timoun nan ap resevwa fòmasyon pou respire byen, ak begeye a disparèt espontaneman. Piti piti, timoun yo aprann kontwole pwòp respire yo, e pi bon an se konpetans la te aprann, plis chans a li pral debarase m de begeye yon fwa pou tout.

Okipasyon Frontal

Gwoup lojopedik Gwoup (otreman yo rele yo egzèsis devan yo) yo fèt nan mitan timoun ki gen devyasyon divès nan devlopman nan diskou. Men sa yo enkli non sèlman vyolasyon pwoblèm son ak tande. Pa egzanp, yon ti bebe pa ka distenge ant son jimo. Lòt pwoblèm nan seri a menm se vyolasyon an nan gramè lapawòl, absans la nan yon koneksyon ant mo yo pale.

Gwoup pou klas yo chwazi nan kantite 6-8 moun ki gen laj la menm ki gen pwoblèm diskou menm jan an. Plan pou sesyon terapi lapawòl gen yon objektif komen - yo elaji vokabilè ak amelyore Konesans tande. Timoun yo fòme fòmèlman nan diskou nan bouch, yo angaje nan devlopman pratik nan leson yo aprann nan leson endividyèl yo. Pifò nan tan an, pifò timoun yo angaje tou de nan gwoup la ak endividyèlman.

Logopedic leson sou tèm nan "Autumn"

Ann konsidere, ki jan li posib pou konstwi travay korektif ak timoun yo, lè l sèvi avèk matyè yo sèten, pou egzanp sezon yo. Annou gen yon "otòn" leson. Li se bon yo ap depanse nan mwa septanm oswa oktòb, dekorasyon sal la ak fèy jòn.

Nan leson an nan terapis lapawòl, lè l sèvi avèk tèm nan otòn ak fenomèn natirèl, ogmante ak aktive vokabilè sou sijè a, anseye timoun yo sou foto premye fè fraz separe, ak Lè sa a, nan men yo - yon istwa aderan. Tout wout la, timoun fikse ladrès repons lan avèk yon fraz konplè ak kowòdinasyon lapawòl ak mouvman yo.

Lapawòl klas terapi sou "Autumn" rezoud pwoblèm lan nan Koreksyon ak Plan Development - amelyore ladrès motè amann avèk èd nan jimnastik yo dwèt, devlopman nan memwa, panse a egzèsis ak jwèt. Timoun aprann powèm pa powèt Ris nan sezon otòn la, koute mizik, "Son nan forè a otòn" siy lis nan move tan otòn, devine Riddles nan "otòn" tèm.

Kids kolekte bouquets nan fèy yo, seran dwèt nan machwa yo (ladrès motè amann), mouche sou fèy, ki dekri otòn van (egzèsis pou l respire).

Nou kontinye nan kay

Moun sa yo ki compétences ki bay diskou leson terapi, dwe nesesèman rive vre kòm mete desann nan fanmi an, nan kay la. Espesyalis yo fè eksplikasyon travay ak paran yo, bay rekòmandasyon yo pi detaye pou konstriksyon an nan egzèsis lakay yo.

Anpil isit la depann sou yon apwòch responsab nan rezoud pwoblèm nan nan paran yo. Si manman oubyen papa ki pa twò parese yo regilyèman konsakre yon kèk minit yon jou sou devlopman lapawòl yon timoun, siksè a pa t 'pran tan. Travay ki pi enpòtan nan paran yo nan ka sa a - ede timoun nan nan akizisyon a nan yon sans de konfyans nan fè fas ak pè a nan kominikasyon ak pale nan piblik la.

manman lespwa ak papa ta dwe ankouraje timoun. ta dwe menm siksè ki pi piti a dwe apresye. Kòm yon rezilta, ti bebe a ap grandi estim pwòp tèt-, yon ankourajman reyalizasyon pi lwen.

Fè Delice

An menm tan an pa dwe ni twò zele, ak esansyèlman fòse timoun nan manje toujou ap jis kòrèk aliyen yo mo ak fraz. Sa a ap mennen nan estrès depase, pouvwa dekouraje dezi a gen yon ti bebe. Pèmèt li yo rete yon timoun. Nou fè w sonje ankò - sesyon terapi lapawòl ak yon timoun ane 3-4 ki gen laj yo dwe bati sèlman nan fòm lan nan jwèt la!

Avèk egzèsis ti bebe yo ta dwe fè diskrètman, san yo pa fè desen atansyon a pwoblèm ki egziste deja. Si pral rezilta a nan ti bebe a dwe fache oswa deprime, siksè estaj fòmasyon sa yo pral pote. Ou pral reyalize pa gen anyen men izolasyon ak repons agresif.

Nan entèval ki genyen ant sesyon se pou l 'pale toujou ak erè ki ka disparèt natirèlman. Nan yon pwen, paran mande ak kè kontan pral dekouvri ke jenn ti kabrit la tèt li ap eseye kontwole Correct nan lapawòl.

Pou la devlopman nan konpetans motè amann se itil nan masaj timoun nan chak dwèt, pliye ak demonte yo, jwe jwèt tablo. Anpil fwa se pou ti bebe a lè ou manyen ke a oswa ranse nan sab la. plas Kay anfòm nenpòt ki materyèl ki lach. pa bliye sou egzèsis yo atikilasyon. Kouman mwen ka peye plis atansyon a lekti, ale rapòte ak yon timoun piti chante ki senp epi powèm.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ht.unansea.com. Theme powered by WordPress.