Logoritmika pou timoun 5-6 ane: fè egzèsis. , Egzèsis ak klas logoritmike pou timoun 4-5, 5-6, 6-7 ane

Travay la nan granmoun - yo ede timoun jwenn lapawòl. Pou fè sa ou dwe peye atansyon sou terapi lapawòl ak logoritmicheskoj akitivite. Gras a yo, timoun nan konplete vokabilè a, aprann kòrèkteman pwononse son, chwazi ton ak fòm fraz yo.

Soti nan atik la, ou pral aprann ki sa logoritmika sa fè egzèsis li gen ladan, ki sa ki gen laj objektif li yo. Teknik sa a se vin popilè kòm gen anpil timoun ki li te ede yo byen vit metrize li.

Ki sa ki se logoritmika?

Ke timoun nan pa t 'gen pwoblèm ki genyen ak lapawòl, pwofesè sèvi ak teknik diferan. Youn nan yo - logoritmika. Gras a li, timoun yo ranpli moute vokabilè ou, Ki jan yo devlope ladrès motè amann, osi byen ke yon gwo, aprann pwononsyasyon ki kòrèk la ak plis ankò.

Logoritmika - yon seri egzèsis ke timoun nan ap fè ak mizik ak pwezi. Sa a pedagojik koreksyonèl, pa ki mouvman yo te akonpaye pa son.

An reyalite, se teknik sa a rele "ritm nan terapi lapawòl." Salklas yo angaje nan l 'ak timoun yo fikse li atravè mouvman ak son. Egzèsis sa yo yo trè itil pou timoun yo. Yo devlope respire, lapawòl, tande, ladrès motè, kapasite kreyatif.

Logoritmika trè nesesè pou timoun 5-6 ane sa yo. Egzèsis sa yo yo fèt asire ke timoun nan fè fas ak difikilte diskou byen vit. Nan laj sa a timoun yo pare pou lekòl paske yo bezwen pale kòrèkteman ak byen klè, paske yo te ladrès pou lang depann ki gen ladan pèfòmans akademik yo.

Rezon ki logoritmicheskoj egzèsis pou preskolè

Simonte pwoblèm ki gen nan devlopman lapawòl, li nesesè pote soti nan egzèsis yo rit. Pou chak fè egzèsis, pwofesè yo mete yon objektif. Timoun aprann pale, amelyore diskou li, ranfòse sistèm nan miskilè, fòme yon pwèstans kòrèk, pou l respire epi devlope plis.

Akòz fè egzèsis la rit timoun nan kòmanse santi tèmpo a nan mizik la yo epi li deplase bat la, chante ak sou sa. D. Logoritmika se itil pou timoun 5-6 ane sa yo. , Egzèsis pou yo se pi konplèks, kòm devan an nan lekòl la bezwen konnen pi plis pase laj la nan ane 3-4.

Logoritmicheskoj sesyon yo nesesè pa sèlman pou la devlopman nan lapawòl. Mèsi a yo, ou ka kalme timoun lan se twò aktif oswa trankil aplodi. Avèk logoritmiki timoun yo aprann reenkarne ak antre nan imaj la nan yon karaktè teyat.

aktualite

Pou dat, metòd sa a se trè popilè. , Egzèsis Ou kapab fè se pa sèlman nan ekip la, men tou, nan kay la. Adilt ede timoun devlope nan akò avèk laj. Pou chak timoun se klas logoritmicheskoj trè itil. Yo konplètman devlope timoun ak amelyore diskou yo.

Logoritmika anseye timoun yo byen metrize konpetans yo motè navige nan espas. ki pi gran timoun nan nan, plis la li konprann siyifikasyon an nan okipasyon, e yo ka eksprime tèt yo kreyativite.

Logoritmicheskoj klas regilye ede amelyore sante ou. Travay pi byen kadyovaskilè sistèm, respiratwa, motè, mantal, ak lòt moun. Mèsi a syans sa yo nan timoun yo leve atitid la pou yon jou a tout antye.

Logoritmika popilè pou timoun 5-6 ane sa yo. , Egzèsis kreye pou yo pa sèlman ak mizik ak mouvman, men tou, ak pawòl plis konplèks yo konsolide devlopman nan lapawòl. Anvan timoun lekòl ta dwe gen yon diskou bon ak konnen yon anpil nan mo yo. Lè sa a, yo ka byen fasil aprann li ak ekri.

Sa gen ladann logoritmika?

Kòm mansyone pi bonè, mizik ak mouvman egzèsis yo bezwen pou chak timoun. Logoritmika gen ladan:

• Mache pi devan, bak, agoch oswa adwat. Atravè egzèsis sa yo timoun yo aprann navige nan espas.
• Respire, vwa, atikilasyon, oubyen bite. Li ede timoun yo pale byen, gade moute mo, santi bat la.
• Règleman ton nan misk ak atansyon.
• Lapawòl egzèsis tou de ak mizik ak san li.
• Devlopman nan ladrès motè amann ak brit.
• Devlopman nan bat mizik.

Prensip la nan tout fè egzèsis logoritmicheskoj se sèvi ak ritimiki ak mizik. Se poutèt sa, gen yon posibilite yo divèsifye mouvman an. An konsekans, timoun yo pa jwenn anwiye fè egzèsis logoritmicheskoj, paske chak timoun se pare yo so epi kouri tout jou.

Pafwa timoun yo ofri devwa difisil. Logoritmika espesyalman difisil pou timoun 5-6 ane sa yo. , Egzèsis yo ki te òganize pa yo ak mizik, mouvman ak mo yo. Se pa tout pitit se yon bagay fasil yo anseye sa a.

Klas toujou kòmanse ak yon mache oswa marshirovaniya. Gras a sa a ko-seremoni nan men ak pye se yon klè. Li se yon ti mache, timoun aprann kontwole kò ou ak vin pi reziste.

Devlopman nan nan atansyon, memwa ak santiman mizik

Anpil timoun pa ka konsantre sou yon sèl. Yo se akòz neglijans, oublian, iregilye memwa, chante mizik la pa kapab ke pa gen okenn odyans koresponn lan. Pou timoun sa yo bezwen egzèsis logoritmicheskoj ki mande pou atansyon, memwa ak tande.

Pou la devlopman nan santiman timoun mizik premye ofri travay la ak yon ritm ralanti. Kids bezwen santi chak son nan mizik.

Tempo - li nan vitès. Nan mizik, li se separe an yon dousman, modere ak vit. Ke timoun nan te kapab santi mizik la, pa prese. Nan premye fwa, timoun yo kanpe nan yon apante ralanti. Lè li metrize, ou ka deplase sou li nan pi vit mizik.

Enstriman Mizik - yon atribi esansyèl nan logoritmike

Kòm yon règ, timoun renmen lè fè bwi ak plezi. Se poutèt sa, gwo enpòtans nan logoritmike gen enstriman mizik yo.

Gras a yo, timoun yo aprann yo santi yo ritm lan, yo parèt tande, atansyon a ak memwa. Plus, devlope ladrès motè amann pa vle di nan ki amelyore li.

Enstriman Mizik devlope imajinasyon ak kreyativite. Lè pwofesè a oswa direktè mizik kòmanse jwe pyano a, timoun yo gen repete menm vitès. Depi premye fwa li se raman jwenn. Sepandan, si se timoun nan angaje nan amelyore, pi bonè oswa pita, li asire w ap reyisi.

Logoritmika pou timoun 4-5 ane

Anpil edikatè peye atansyon sou edikasyon rit. Trè enteresan logoritmika pou timoun 4-5 ane. , Egzèsis yo ap fèt jiska 30 minit. Li kapab dwèt oswa jwèt deyò. Gras a yo, timoun nan devlope lapawòl.

Dwèt jwèt

Pwofesè: timoun gade nan dwèt yo. Ki jan anpil nan yo sou bò dwat li? Yo, epi sou bò gòch la? Sa a dwat, 5 dwèt. Se pou yo jwe.

Nou pataje yon (pwen kite kenbe bò dwat) Tangerine.
Yon anpil nan bèt yo, ak li se - yon sèl.
Sa a tranch - pou ti chat (rdrese premye dwèt gwo)
Sa a tranch - pou kanna (rdrese dwèt endèks)
Sa a tranch - pou porsele (demonte dwèt la presegondè)
Sa a - manje poul (demonte dwèt la bag)
Segments yo rete - pou timoun piti (demonte yon dwèt ti kras).

Jwèt la mobil

Nou kouri, nou kouri jouk pye yo yo pa fatige.
Koulye a, nou rès yon ti jan, epi yo kòmanse kouri ankò.
Ouch! Timoun gade deyò fenèt la, mwen te ale nan lapli a.
Tout tan tout tan vit nan kouri lakay yo.
Mete sou pye bèl ou sou bòt kawoutchou,
Vini non ankò nou mache, bèl lapli trape moute.

Egzèsis sa yo pou timoun 4-5 ane fin vye granmoun devlope atansyon. Jwèt sa yo yo ta dwe fè regilyèman. De preferans avèk akonpayman mizik.

Logoritmika pou timoun 5-6 ane

Nan laj sa a, fè egzèsis plis enteresan. Timoun bezwen aprann pa sèlman mouvman, men tou, ritm lan, mo ak mizik.

egzèsis mouvman

Anba mòn-grandi nan vole agarik djondjon,
Timoun wè sa ak deside fouye.
Asye pèl li désabonnement.
Yon jou nan fouye,
jou koupe, dezyèm lan,
Twazyèm - sye.
Hooray! Djondjon sou tè a ranmase kò l!

Nan aktivite sa a, timoun yo ta dwe gen dvine sa mouvman fè. Sepandan, granmoun ka ede premye fwa. Lè timoun yo pral aprann yon powèm, ka rakonte li tèt ou.

Yon lòt fè egzèsis

Eklate briz, fèy k ap,
Dousman men asireman, tè a te plonje.
Bonjan van, flokon te pran vòl,
Pwobableman byento kòmanse tanpèt nèj.
Yon fwa ankò, tout nan yon mouche briz toudenkou, nèj la manti sou tè a.
Snow se tout kote, epi sou yon pyebwa ki nan kre an,
Sou tè a ak sou beton an,
Apre yo tout, sezon fredi vini, imajine!

Logoritmika pou timoun 5 ane fin vye granmoun se trè amizan. Ti gason yo ta kontan vini ak mouvman epi montre yo.

Logoritmika pou timoun 6-7 ane

, Egzèsis pou laj sa a ka pa gen okenn ankò fèt nan 30 ak 40 minit. Timoun bezwen gen asiyen plis tan yo pratike, kòm konpleksite yo ogmante.

egzèsis mouvman

bwa a ak mesye yo ale (marshirovanie sèk),
Apre sa, nou pral kolekte dyondyon,
Apre sa, pandan ke nou chante yon chante.
Mwen gen zanmi nan Woods yo vini (mache)
Apre sa, mwen ranmase dyondyon (apiye pou pi devan).
Lapli kòm degoute-degoute-pase a,
Ak dyondyon yo pa iyore,
Koulye a, yo grandi,
Yo lokalize nou.

Pou sa rime kite timoun yo vini ak mouvman pwòp yo. Apre yo tout, yo devlope pa sèlman memwa, men tou, fantasy. Logoritmika plezi ak enteresan pou timoun 6-7 ane sa yo. , Egzèsis souvan ofri ak yon akonpayman mizik. Jis sa ki nesesè pou chak timoun.

Klas nan kay

Simonte yon maladi diskou nan timoun, pa nesesèman angaje yo nan terapi lapawòl. Epi yo ka nan kay pote soti nan egzèsis terapi lapawòl. Anpil timoun pale twò vit. Sa a gen yon efè negatif sou li. logoritmicheskoj Akòz egzèsis w ap anseye pitit ou a pale byen klè.

Avèk lòt timoun parèy yo angaje timoun yo pi fasil ak plis plezi. Sepandan, li pa toujou gen opòtinite pou yo pran ti kal pen l 'la nan ekip la. Se poutèt sa, yo ka fè leson nan kay la. Li pa tankou difisil kòm li sanble.

Gen yon logoritmika inik pou timoun ane 5-7. Ak egzèsis yo bati sèlman nan istwa fe oswa chante. Li amizan, enteresan ak amizan pou chak timoun. Anpil timoun mande paran yo li yon lòt istwa. Ou ka pran avantaj de sitiyasyon an. Lè rakonte yon istwa, akonpaye mouvman, oubyen bite, ekspresyon vizaj li. Timoun toujou kopi granmoun, Se konsa, apre lekti an premye nan yon timoun ou pral montre epi di nan yon istwa diferan. Menm jan an tou chante chante ak pitit ou.

konklizyon

, Egzèsis pou timoun logoritmike ka varye - kòm pi fò limyè, ak konplèks la. Nan pi piti gwoup powèm yo apwopriye Agnes Barto. Pou timoun ki pi gran oswa gwoup preparasyon pou ka di yon istwa long Korney Chukovsky ak Sergei Mikhalkov.

Lè ou vire sou mizik, timoun yo pa dwe sèlman chante men tou, danse. Eseye pa blame timoun yo, si yo febli. Sonje ke timoun yo toujou piti, ak anpil nan yo se mouvman difisil.

Timoun yo te jwi fè egzèsis yo osi souvan sa posib enkli "fè bak la." Menm egzèsis fè ak mizik la. Lè sa a, timoun yo yo kontan fè egzèsis yo.

mouvman Dans ede yo detann, santi ritm, pran yon poz, silans la, oswa nan fen yon moso nan mizik. Ajoute imajinasyon ou ak renmen timoun yo, epi ou ka transfòme leson nan rich jwèt efikas, ak timoun yo ap gen kè kontan yo rete tann pou yo.