Rechèch pwoblèm - ki sa ki sa a? egzanp

etidye pwoblèm nan - li se yon travay enpòtan e ki responsab. Sa a ki jan li se kòrèkteman chwazi, rezilta final la depann sou travay la. Se pou nou konsidere kesyon an konsènan chwa li, bay yon kèk pwojè espesifik ak rechèch.

ipotèz

Li ta ka sanble tankou yon pwoblèm ki gen rapò rechèch syantifik ak ipotèz la? Nan pratik, gen yon korelasyon dirèk ant de la. Anvan ou kòmanse travay sou yon pwojè, ou bezwen chèche konnen egzakteman sa w ap analize pandan etid yo. Ipotèz - yon sipozisyon ki fin nan konmansman an nan yon pwojè rechèch oswa etid pilòt la. Kòm yon objè nan etid oswa yon fenomèn sèten, li kapab konfime oswa demanti.

Search pwoblèm

Etandone ke pwoblèm nan nan etid la - li se yon travay espesifik ki kouche pi devan epi chèchè a apre yo te fin nan eksperyans la, li enpòtan yo pran oserye seleksyon an nan tèm nan nan travay la oswa pwojè.

Ki jan fè li kòrèkteman? Lè li rive lekòl papye rechèch oswa pwojè, se seleksyon an nan tèm nan te pote soti nan kolaborasyon ak sipèvizè a.

Men kèk egzanp sou seleksyon an

Tou depan de zòn ki syantifik chwazi pou eksperyans lan, sijè a ka tou de en ak espesifik. Pou egzanp, si ou gen entansyon etidye istwa a nan yon sèl foto, ke kòm syans nan pwoblèm sa a ka wè pou chèche fanmi nan kote ki asosye ak imaj la. Pou egzanp, kòm yon Variant tout moun ki tankou yon pwojè, ou ta ka konsidere fin vye granmoun foto lekòl nan klas la gradye. Guys ka jwenn nan kou a nan pwojè ou a, ki jan yo te sò a nan chak nan timoun yo, aprann sou atitid yo nan lekòl.

metòd nan travay

Anplis de sa nan sijè a, li enpòtan yo chwazi metòd ki apwopriye nan pwoblèm rechèch. Sinon li ta difisil pale sou enpòtans a ak disponiblite nan rezilta yo. Pou egzanp, si se rechèch la fèt nan jaden an nan chimi oswa ekoloji, li se rekòmande yo sèvi ak metòd la eksperimantal.

Pandan an seri de eksperyans, li se posib yo idantifye an mwayèn, ki baze sou rezilta yo yo tire konklizyon. Nou te deside fè yon etid nan jaden an imanitè? Nan ka sa a, ou ka aplike yon sondaj sosyolojik.

Pou egzanp, adolesans se yon chwa ki enpòtan nan pwofesyon nan lavni. Li kapab analize lè l sèvi avèk metòd pwòp nou an kòm tanperaman afekte oryantasyon an pwofesyonèl nan jenerasyon an pi piti.

Ki jan yo fè sa yo yon etid? Analiz de nan pwoblèm konport nan chwa nan yon teyorik materyèl ki ap fè yon literati revizyon. Pou yon kòmanse ap gen figi konnen ki sa ki yo diferan kalite sa yo nan tanperaman, teknik rechèch ki pèmèt yo idantifye adolesan.

Lè sa a, ou ka ranmase yon gwoup volontè, ki pral bèt yo ofri bay tès yo chwazi. Rezime rezilta yo nan rechèch la, nou ka ofri konsèy kòm timoun sa yo pwofesyon ki te idantifye kòm pi gwo a pandan tès la.

Objektif ak Objektif

Objektif nan pwoblèm nan rechèch dwe espesifik, espesifik, reyalis. Apre chwazi tèm nan ou bezwen defini bi pou yo pwojè a. Baze sou li, ou ka chwazi travay yo ke chèchè a ap deside sou limit la nan pwojè an. Asime ke bi a nan eksperyans la se yon kalkil quantitative nan kontni an nan asid ascorbic nan bè ROWAN. Kòm travay yo ki bezwen yo dwe lage nan menm tan an, chwazi:

• etid nan literati syantifik sou kesyon an rechèch;
• seleksyon nan yon plusieurs nan teknik ki ki ta dwe pi gwo epi reyalis nan ka sa a;
• kolekte materyèl pou eksperyans lan;
• eksperyans;
• konklizyon ak rekòmandasyon nan pwoblèm nan rechèch.

Anplis de sa nan eksperyans la pouvwa dwe mansyone aplikasyon pou, ki pral genyen ladan tabulaire figi vitamin kontni C nan echantiyon yo.

ka Young syantis ka konpare ak jwenn nan valè tab, konklizyon yo.

objè a nan etid

Kouman yo rezoud pwoblèm ki gen nan elèv yo rechèch modèn? Kòm yon objè nan zanmi rechèch chwazi vitamin, grès, idrat kabòn, lè li rive nan pwojè nan jaden an nan chimi ak ekoloji. Pou egzanp, kòm objè a nan etid, li se posib yo chwazi kòt Blanch lan lanmè. Etandone lefèt ke nan 2002 nan Onega Bay la se te yon gwo devèsman petwòl ki sòti nan yon pote tank, li se posib yo analize ki jan yon sitiyasyon reflete nan Flora yo ak fon nan lanmè a.

sijè nan etid

Pwoblèm lan nan rechèch se yon aspè enpòtan pou fòmasyon an nan panse ki lojik nan jenerasyon an pi piti. Chwa a nan sijè a nan etid la depann sou direksyon an nan tout aktivite yo pwojè.

Kòm yon pati nan entwodiksyon an nan lekòl la modèn nan gouvènman federal la nan yon nouvo jenerasyon nan estanda, li ogmante ijans la ak enpòtans nan rechèch elèv la.

dwe Chak timoun ap bati pwòp trajectoire edikasyon nan devlopman, ak yo pouswiv nenpòt aktivite pwojè. Ministè Edikasyon an ak pwofesè travay la nan fòme annamoni devlope pèsonalite, ki kapab nan devlopman tèt-li, avèk siksè sosyalize nan sosyete a jodi a. Fè travay sa a pwofesè a se aktivman itilize nan aktivite pedagojik yo se metodoloji a konsepsyon.

Kado a ak siyifikasyon

Singularité a nan etid la, rezoud pwoblèm nan nan kad yon pwojè lekòl la se ke rezilta yo jwenn gen rapò epi siyifikatif. Yo nan lòd yo chwazi rechèch la sijè dwat dwe pran an kont plizyè aspè enpòtan. Si pwoblèm nan nan rechèch - li zapusknoe mekanis pou nenpòt pwojè, li se sans nan kado syantifik ak siyifikasyon pratik.

Pou egzanp, menm si ou travay pou la klasik teknik nan la eksperyans, ou ka jwenn yon eleman nan kado. Si travay la se dépourvu nan sa a, li pèdi tout sans. etidye pwoblèm nan - li se pwen ki pi enpòtan, ki trase atansyon a nan sipèvizè a pawas nan rechèch oswa pwojè travay la. Anvan yo fè nominasyon li se nesesè yo etidye ak anpil atansyon literati syantifik la, pratik ki deja egziste nan zafè rechèch.

kritè pwoblèm

Gen kèk regleman ki dwe konfòme yo avèk pwoblèm nan nan rechèch:

• Objektif kesyon;
• siyifikasyon pratik.

Ijans implique enpòtans ki genyen nan pwoblèm nan nan yon moman. Idantifye nan pwojè a oswa etid, enpòtans, ou ka mete aksan sou koneksyon ki genyen ant eta a nan atizay la ak tan kap vini an pi pre a.

Yon egzanp sou yon lekòl pwojè

Nou ofri yon konsepsyon egzanplè nan yon travay pwojè lekòl ki gen rapò ak detèminasyon an quantitative nan asid ascorbic (vitamin C) nan te a. Nan entwodiksyon examines nan enpòtans nan la tèm, yo istorik la reyalite nan etid la objè.

Plis Ris itilize perfusion nan bwason ki gen Rose-te ak kòm medikaman pou divès maladi. ka Konfimasyon nan pwopriyete yo inik nan sa a te kapab jwenn nan travay yo nan Ris eksploratè Pyè Aleksandrovich Badmaeva. Li te viv plis pase yon santèn ane, mèsi nan pati yo sèvi ak perfusion la nan plant sa a dwòl.

Ivan-te gen yon konpozisyon chimik inik, sa ki ka rezon dwe rele "nati etajè gadmanje." Moun ki rete nan Ewòp evalye baz byenfonde nan Ivan-te, ki gen 6.5 fwa plis asid ascorbic (vitamin C) pase sitwon.

By nan konmansman an nan syèk la XIX, pwodui sa a te dezyèm lan nan lis la de ekspòtasyon nan men Larisi nan Ewòp (apre rubarb). Apre kapti a nan Britanik la nan peyi Zend nan teritwa yo kolonize parèt plantasyon an te nwa, yon zanmi nan senpati tout Larisi yo ou modèn. Britanik la, k ap chèche jwenn materyèl pwogrè, "genyen" Larisi ak "enpoze" yon nouvo pwodwi nan li yo rezidan yo. Piti piti, nan tradisyon nan nan sèvi ak Willow-zèb pèdi, ak sa a itil pwodwi se enjisteman neglije.

te sitiyasyon an difisil ekonomik, konplikasyon nan relasyon yo ak peyi Ewopeyen yo, te fè pwoblèm nan nan repwann tradisyon yo nan klasik bwè te Ris ki asosye ak itilize a nan Willow-zèb, esansyèl nan pwen an ekonomik ak politik de vi.

Bay pi ijans nan la matyè, nan yo rechèch, nou deside fè yon konparatif analiz de organol¿ptik ak chimik pwopriyete Willow-zèb, ak klasik Ameriken te, revele yo ki sanble ak diferan anviwònman.

Objektif: Pou detèmine kantitativman sa ki ekri nan asid ascorbic nan echantiyon yo te kòmanse.

Objektif nan travay:

• eksplore karakteristik sa yo organol¿ptik nan echantiyon yo pran pa gou a;
• yon analiz quantitative nan kontni an nan vitamin C nan echantiyon yo pa titration.

Sijè nan rechèch: kontni quantitative nan vitamin C nan echantiyon yo te orijinal yo.

Objè a nan etid: Willow-zèb ak klasik te Ameriken.

metòd:

• literati revizyon;
• iodometry (titrimetric analiz);
• Estatistik analiz de rezilta yo.

Ipotèz: kontni quantitative nan asid ascorbic ak organol¿ptik klasik te Ameriken siyifikativman enferyè Willow-te.

Next se se yon deskripsyon nan enpòtans ki genyen nan asid ascorbic chwazi teknik pou egzekite eksperyans lan.

Apre yo te fin nan etid la ki te fòme konklizyon sou enpòtans a ak posibilite nan Willow-zèb kòm yon altènativ a te la klasik nwa.

konklizyon

teknoloji Design te vin yon pati entegral nan edikasyon modèn. Yo itilize pa sèlman nan edikasyon siperyè a segondè, men tou, nan lekòl matènèl.

Nan chak etudyan Ris te genyen opòtinite pou yo demontre kapasite kreyatif yo, jwenn nouvo teknik, yo ta dwe patisipe nan konsepsyon ak rechèch aktivite yo. Nan ki kalite pwojè se pa kreye, nan nenpòt ka, yo dwe byen chwazi l 'sijè, mete objektif nan etid la, idantifye nan pwoblèm, ipotèz. Menm nan ka a lè nan operasyon li pral demanti oswa konfime nan pati, sa a pa diminye enpòtans a ak enpòtans nan pwojè a kreye. Nan lavni, n ap entwodui estanda pwofesyonèl pou pwofesè a Russian. Youn nan atik yo nan li pral pote soti rechèch ak elèv yo, osi byen ke patisipasyon nan jenerasyon an pi piti nan aktivite a pwojè.