Rezon ki fè etid la - li ... Sijè, objè, sijè, objektif ak objektif nan etid la

Pwosesis la nan preparasyon pou etid la nan nenpòt ki nati syantifik enplike plizyè etap. Pou dat, gen anpil rekòmandasyon diferan ak materyèl didaktik oksilyè. Tout moun nan yo, sepandan, pa gen rapò ak absans la ou oswa prezans ou nan yon etap patikilye, epi, de pli zan pli, sekans yo. Komen nan tout rekòmandasyon nan zak defini bi pou yo etid la. Konsidere kesyon sa a nan plis detay.

eleman kle

Rechèch syantifik nati, nan Kontrèman a tradisyonèl yo, konesans nan woutin, gen sistematik la ak sib oryante. Nan sans sa a, li enpòtan yo etabli sijè ki abòde lan nan etid la. Kòm yon sistèm kalite kowòdone yo matyè a ak objektif nan etid la. Nenpòt travay nan konesans syantifik kòmanse ak etablisman an nan sistèm nan. Apre w fin ranpli faz sa a nan tèm nan formul. Rezon ki fè etid la sèvi kòm yon rezilta final la. Ke li ta dwe rezilta a nan tout travay la te planifye.

zòn objè

Li se yon esfè pratik ak syantifik. Nan li se objè a aktyèl la nan etid. Kou a lekòl nan zòn sa a gen dwa koresponn nan nenpòt disiplin patikilye. Pou egzanp, li pouvwa gen biyoloji, literati, matematik, fizik, istwa, ak pou fè. Kòm objè a nan rechèch sipòte yon evènman espesifik oswa pwosesis ki jenere pwoblèm nan. Li dirije aktivite yo. Sijè a nan rechèch se zòn nan espesifik nan objè a, nan ki rechèch la pou solisyon yo. Kòm yon eleman nan sistèm sa a kapab yon evènman an jeneral, kèk nan men li yo, relasyon ki genyen ant nenpòt nan eleman yo, entèraksyon ki genyen ant youn nan yo epi ankèt la nan relasyon. limit ki genyen ant eleman sa yo yo pito konvansyonèl yo. Sa ki ka konsidere objè a nan etid nan yon sèl ka nan yon zòn diferan nan objè a se. Pou egzanp, aktivite rechèch konsantre sou etid la nan lyen kreyatif nan literati domestik yo ak franse nan 19yèm syèk la. Sijè a nan ankèt nan ka sa a, yo ka aji espesyalman prete.

pwoblèm

Rezon ki fè etid la, se objè a rechèch lye nan yon pwoblèm espesifik ki dwe rezoud. Se pwoblèm nan konsidere yo dwe yon zòn etwat nan etid. Chwa a nan sijè sa a rechèch pou anpil - byen yon etap difisil. Anpil fwa, chwa a tonbe sou pwoblèm difisil oswa gwo-echèl. Kòm yon pati nan etid la akademik yo ka vin entèdi pou divilgasyon plen. Nan ka sa yo, li posib ke objektif la ak objektif nan etid la pa pral reyalize jouk nan fen an. Gen dwa gen yon sitiyasyon diferan. Pou egzanp, yon elèv sou lòt rezon ki fè yo chwazi yon pwoblèm pou yon tan long tout li te ye ak etranj sèlman pou yon sèk etwat nan chèchè jèn.

ipotèz

Klarifye sijè sa a kapab, li te gen etidye literati a teknik sou pwoblèm nan. Apre sa, ou ka kòmanse etabli yon ipotèz. Yo kwè ke etap sa a se pi enpòtan an nan tout. Pou konprann ki jan yo pase li avèk siksè, ou dwe premye eksplike konsèp nan tèt li. Ipotèz ta dwe:

1. Dwe kontrole.
2. Fit reyalite yo.
3. Ou pa bezwen lojikman konsistan.
4. Gen ladan projections.

Yon fwa ipotèz la pral satisfè tout kondisyon, ou ka kontinye nan pwochen etap la.

Rezon ki yo ak objektif nan etid la

An tèm laj, yo gen yo klarifye zòn sa yo ki pral prèv konjekti a. Rezon ki fè rechèch - se rezilta a, ki ta dwe rive nan fen etid la. Sa konsène:

• deskripsyon nouvo evènman, jeneralizasyon a;
• Etabli pwopriyete fenomèn pa te deja konnen;
• idantifye modèl komen;
• fòme klasifikasyon ak sou sa.

Gen divès fason nan ki nou ka fòmile bi pou yo etid la. Li itilize Cliches tradisyonèl nan diskou syantifik. Pou egzanp, yon etid nan pwoblèm nan pouvwa gen nan:

• revele;
• jistifye;
• mete;
• yo devlope;
• klarifye.

Vle di ak fason yo reyalize rezilta

swen espesyal nesesè apwòch pwoblèm nan de formuler pwoblèm rechèch. Sa a se akòz lefèt ke deskripsyon an nan desizyon yo pita chapit yo pral kontni. tit yo yo fòme nan Libellés a nan objektif yo. An jeneral, ka sa a eleman dwe detèmine kòm seleksyon an vle di ak fason yo reyalize rezilta yo an akò ak ipotèz nou an. Li se pi plis fèt pi rapid fòmile pwoblèm nan ke yo yon deklarasyon sou aksyon espesifik dwe fèt yo nan lòd yo reyalize objektif la. dwe enimerasyon nan nan ka sa a ap bati soti nan senp yo konplèks, tan konsome. Nimewo yo pral depann de pwofondè ki te nan ankèt la. Lè mete objektif prensipal yo nan etid la se divize an plizyè ki pi piti. siksè konsistan yo pèmèt pou etid plis an pwofondè.

metòd

Rezon ki fè rechèch - se yon vizyon pafè nan total la, gid aktivite imen. Apre fòmilasyon a nan eleman kle yo de sistèm nan, ou dwe chwazi yon metòd pou rezoud pwoblèm nan. Metòd yo kapab divize an espesifik ak jeneral. Lèt la gen ladan matematik, anpirik, teyorik. Chwa a nan metòd jwe yon wòl enpòtan nan siksè nan nan rechèch. Byen chwazi fason yo adrese li bay garanti reyalize te planifye rezilta yo.

metòd teyorik

Nan kèk ka, bi pou yo rechèch la se yon rezilta ki ka reyalize sèlman pa eksperyans. Nan yon sitiyasyon konsa li se pi bon yo sèvi ak metòd la simulation. Li pèmèt ou egzaminen objè, aksè dirèk ak ki se difisil oswa enposib. Modeling enplike komisyon an nan panse ak pratik ak modèl la. Gen yon lòt metòd reyalize bi pou yo etid la. se teknik sa a yo rele distraksyon. Li se yon distraksyon mantal soti nan tout aspè ki pa esansyèl ak konsantre sou youn oswa plis espesifik aspè nan sijè a. Analiz - yon lòt metòd efikas. Li sijere dekonpozisyon nan objè an konpozan. se teknik la opoze konsidere kòm sentèz. Sa a metòd bay yon konpoze fòme pati nan yon antye. Lè l sèvi avèk sentèz la ak analiz kapab, pou egzanp, yon egzamen nan literati a sou sijè a chwazi nan rechèch. se moute nan soti nan abstrè a eleman nan konkrè te pote soti nan de etap. Nan objè a premye se divize an plizyè pati epi li se dekri ak itilize nan jijman ak konsèp. Lè sa a, se entegrite nan orijinal restore.

metòd anpirik

Men sa yo enkli:

1. Konpare.
2. Obsèvasyon.
3. Eksperyans.

Lèt la gen avantaj sèten an konparezon ak lòt moun. Eksperyans lan pa sèlman yo obsève epi konpare, men tou, chanje kondisyon sa yo nan etid la, yo swiv dinamik yo.

metòd matematik

ka Rezon ki fè rechèch la kapab reyalize:

1. metòd estatistik,
2. Modèl ak metòd nan teyori a nan modèl rezo ak graf.
3. Teknik nan pwogram dinamik.
4. Modèl ak teknik fil.
5. vizyalizasyon Enfòmasyon (grafik, desen fonksyon ak pou fè.).

Seleksyon nan yon metòd patikilye nan rechèch la akademik te pote soti anba konseye pedagojik la nan yon pwofesè.

Òganize etid la

Rechèch syantifik an jeneral enplike nan de etap. Nan etid nan premye te pote soti byen. Li rele "etap pwosesis". se etap nan dezyèm te konsidere kòm analyse, reflè ladan yo. Anvan ou kòmanse, ou bezwen fè yon plan. Li se atribye ba twa pati. Premye a:

1. Deklare objektif nan etid la (planifye eksperyans).
2. Èske yon transfè nesesè pote soti nan ekipman an travay.
3. Dekri fòm lan nan antre nan kaye nòt la ki graj.

Pati nan premye yo ta dwe genyen ladan tou pwosesis prensipal jwenn pandan aktivite pratik ak rezilta yo nan analiz yo, sèn nan nan verifikasyon. Plan an ta dwe gen ladan tout bagay ki yon chèchè ka antisipe nan etap la an premye. Li te tou formul eleman kle yo de biznis. Pati nan dezyèm dekri sèn nan travay eksperimantal. kontni li yo pral depann sou sijè a chwazi a, sijè ki abòde lan nan konesans syantifik. Yo karakterize espesifik la nan etid la. Chèchè bezwen analize ki jan yo chwazi metòd yo pral kapab konfime ipotèz la. Si sa nesesè, rafine teknik yo nan akò ak rezilta yo te planifye.

enskripsyon

Sa a se twazyèm pati a nan plan an travay. Li preskri metòd la nan egzamen ak dispozisyon an te fè nan etid la te resevwa rezilta yo - soti nan revize nan diskisyon nan gwoup la ak prezantasyon an nan konferans la. Se yon bon lide yo soumèt rezilta yo nan travay la devan odyans diferan nan konpozisyon li yo. pi souvan rezilta yo yo pral diskite, se konsa li pral pi bon pou chèchè a.

Plan prospectus

Li se yon plis detay, pwoblèm ekleraj abstrè, ki se ta sipoze òganize materyèl la ranmase. Prospect plan sèvi kòm yon baz pou evalyasyon plis nan tèt la nan aktivite yo rechèch, etablisman an nan konfòmite nan objektif travay ak objektif yo. Li montre kontni an nan dispozisyon ki kle nan aktivite yo prochaine. fil yo ap prezan deskripsyon divilge prensip yo nan konstriksyon ak rapò a volim nan pati moun li yo. prospectus Plan, nan efè, aji kòm yon tab ki graj nan sa ak deskripsyon an abstrè ak divilgasyon sa ki ekri nan seksyon li yo. prezans li fè li posib yo analize rezilta yo nan operasyon yo, verifye konfòmite mete nan etap nan premye nan objektif yo, epi fè ajisteman si sa nesesè.

konklizyon

Pou akizisyon ki fè moun konnen, ki ansanm pèmèt yo klarifye pwoblèm nan, ou bezwen divize etid la nan eta li yo. separasyon sa a bay yon deskripsyon nan:

1. Karakteristik kle nan fenomèn nan.
2. Karakteristik nan devlopman li.
3. Devlopman oswa validation kritè pou pèfòmans lan nan fenomèn nan envestige a.

rezilta final yo formul avèk èd nan vèb. Travay yo se prive endepandan sib relatif nan yon sèl jeneral.