Scheme analiz gade powèm lyric. Scheme gade powèm analiz

Pafwa li yon powèm se pa ase yo konprann lide a nan otè a ak santi li ki gen rapò ak yon sijè bay yo. Pou fè sa, kreye yon analiz gade powèm nan konplo a ak etap sa yo yo eksplore li. Sa a se yon pwosesis konplèks, li se nesesè yo kreyativite entèprete, yo wè sa ki se kache dèyè liy yo, epi konprann poukisa li te ekri.

kous analiz: ki sa li fè

Ki sa ki se analiz? Sa a analiz, etid la nan yon bagay, demantelman a nan objè a nan pati eleman li yo. ka Metòd sa a dwe aplike nan yon travay lirik, yo kòmanse nan tablo oswa plan yo etidye pi fasil ki te fèt, espesyalman 5 oswa 6 klas, kote elèv yo jis aprann kalkile.

Se pa rijid rapid gade powèm analiz pou literati ak etid la nan penti nan lang la, Ris, kòm li se yon travay nan boza ak pèsepsyon li yo se trè subjectif. Chak gade powèm se inik nan yon sèl dimansyon enpòtan, nan lòt la ou bezwen konnen sou span nan lavi nan otè a, ak nan lòt moun se konsa petèt boulvèse sitiyasyon politik.

Yon deskripsyon kout ak konplo

Scheme analiz gade powèm ka premye fè yon kout, ki gen ladan tout atik ki nesesè yo:

1. Istwa a nan kreyasyon, moman sa a nan ekri, sikonstans yo nan lavi powèt la ak pozisyon sosyal l 'yo. Trè souvan, sa a pouvwa ap yon anpil yo di, li mete direksyon an.
2. Tèm nan travay - pwezi, politik, eksperyans enteryè, filozofik refleksyon.
3. Lide a prensipal la oswa te panse ke powèt la te vle transmèt nan lektè a.
4. Ransanble kouple ak quotes.
5. Imaj yo, ak deskripsyon yo.
6. Lè l sèvi avèk vle di atistik.
7. atitid lirik, atitid otè a nan sa k ap pase.
8. Enpresyon pwòp santiman nan fè lekti yon powèm

Konplo a an detay

pi wo a Analiz la tou kout sou konplo a gade powèm bay direksyon yo sa li pran yo kòmanse ak sa ki atik bezwen yo dwe louvri.

premye ak trè enpòtan - ou bezwen nan konnen lè yo te travay nan ekri nan yon peryòd de sa yo li te ye reyalite biyografi nan powèt la ak ki jan li kapab lye avèk yon powèm. Se konsa, A. S. Pushkin te ekri yon anpil sou renmen nan fwa diferan, lè m 'premye tonbe nan renmen oswa lè li te rankontre Natalia madanm li.

Sijè sa a dirijan, li se anjeneral fasil wè imedyatman soti nan liy la an premye, ak tout lyrics yo yo klase nan sijè sa yo: powèm renmen, pastoral pwezi, amitye, patriyotik pwezi, filozofi, ak tèm nan nan powèt ak pwezi.

Konpreyansyon yo genyen sou sijè sa a kapab yon pwen depa nan analiz la, ki pral ede nan rezònman an pi lwen. Pou egzanp, liy IA Bunin "pou kontantman nan nou toujou jis sonje ..." montre ke powèt la te panse ak te kòmanse reflechi sou tèm nan p'ap janm fini an nan kontantman, lanmou, ak Se poutèt sa, gen son lyrics filozofik.

Lide a sou teren an ak pwoblèm nan nannan nan pwodwi a, yo toujou ki asosye ak kèk evènman nan lavi pèsonèl li oswa nan piblik la.

Analiz la sikwi gen ladan powèm nan lyric ak konpozisyon ki pèmèt ou fann l 'apa ak wè kòman chanjman sa yo atitid kòm divilge sijè yo wè siyifikasyon an nannan nan te panse a nan powèt la. Li ka ede zouti yo vizyèl, ki yo te itilize pou yon rezon ki fè:

• metafò oswa yon konparezon;
• epitèt oswa ki gen fòm definisyon objè;
• alegorism oswa parabòl;
• paradoks oswa opoze valè;
• ipèrbol oswa egzajerasyon.

Gen anpil zouti vizyèl ki ede reyalize yon efè patikilye nan ekspresyon.

Mansyone ewo nan lirik ta dwe definitivman, byenke sa a se difisil fè nan kèk powèm. Men, sa a se sa ede nou konprann powèt la, revele pèsonaj la nan ewo a nan aksyon l 'yo ak zèv.

Akote de lirik a, nan travay la ak yon imaj a kòm yon fenomèn. Rezon ki fè li kapab diferan, ak yo èd nan panse etranj l 'eksplike oswa, sou kontrè a, li ka fè li difisil fè objeksyon pèsepsyon, transfòme li, oswa vire nan yon bagay konplike. Imaj yo divize an plizyè gwoup: imaj motif (Blizzard) toposes-imaj yo (tankou kèk kote jeneral, e.g., wout la), arketip imaj (ki estab kous oswa fòmil imajinasyon imen).

Scheme gade powèm analiz nan klas 6

Foul moun yo ki pi gran jwenn, plis la yo akimile eksperyans lavi, pi bon an yo konprann travay la divès kalite, ki gen ladan powèm lan. Men, analiz la nan travay yo te kòmanse nan ane lekòl, pou egzanp, nan klas 6yèm, ede yo pénétrer yon lanmou pou powèm ak gou powetik. Sa a se youn nan travay prensipal ke elèv la te kapab "santi" powèm nan, se pa sèlman kapab jwenn vle di atistik, detèmine sijè sa a ak devine atitid la nan otè a.

Petèt, nan elèv nan klas 6yèm pa yo pral kapab eksprime sa yo panse yon opinyon oswa yo pote l 'bay pwofesè a, men li se pou aprann idantifye vle di nan atistik ak, Se poutèt sa, yo wè atitid la ak powèt lirik.

Analiz de pwodwi a nan klas 9

Elèv nan klas 9yèm ane yo se elèv diplome, ak sou ane yo yo te etidye powèm ak divès kalite te aprann yo konprann siyifikasyon yo, pa sèlman memorize. Kreye yon analiz gade powèm nan konplo a nan klas 9yèm ane yo, yo ka posede epi dekouvri pwodwi a nan plis detay, paske aktivite sa yo pou elèv lekòl segondè - li se yon redaksyon kote yo eksprime panse pwòp yo, epi atitid anvè pwodwi an.

elèv la se deja kapab pa sèlman yo wè tèm nan nan powèm nan, sa vle di nan ekspresyon, men tou, eksprime sa yo panse atitid yo ak enpresyon soti nan lekti. Nan klas 9yèm ane ki pi afekte pa tèm filozofik, patriyotik, atitid otè a nan pwezi.

Ki sa ki modèl ki ka itilize pou analiz

Kondwi analiz gade powèm se yon kèk pwen ki te sou yo ka fè rechèch pi fasil. Men, èd pouvwa tou vini Mo-Cliches ki fè analiz pi bèl, lizib ak plis ankò konn.

Pou egzanp, lè ki montre relasyon yo ka itilize fraz tankou "lekti travay sa a, mwen te fè eksperyans ..." oswa "gade powèm fè m 'panse osijè de ...".

Si ou pran yon atik ki gen rapò ak yon konpozisyon, li kapab te di ke "nan konmansman an nan powèm nan se tankou yon santiman ..." oswa "nan pati sa a nan travay la dwe li kòm ..." oswa "nan pati sa a avèk èd nan mwayen pou ekspresyon otè tradwi santiman sa yo. .. ", elatriye

Ki kote kòmanse analiz la nan vle di nan ekspresyon, li se tou posib yo sèvi ak yon fraz bèl, tankou "nan kè yo ak pati sa a se welcome ..." oswa "nan fen a yo se imaj yo santral nan ..." oswa "pa vle di nan teknik sa a, powèt la eksprime ..." .