FòmasyonSegondè edikasyon ak lekòl

Sosyal ak kominikasyon devlopman. Ki sa ki se sosyalizasyon a nan timoun ki gen laj lekòl matènèl

Sosyalizasyon se yon konplèks pwosesis sosyal ak sikolojik pa ki moun se asimilasyon ki fè moun konnen, nòm ak valè ki defini li kòm yon manm konplè nan sosyete a. Li se yon pwosesis kontinyèl ak yon avantou pou lavi pèsonalite pi bon.

Sosyalizasyon nan timoun ki gen laj lekòl matènèl nan sistèm lan GEF

Dapre eta nòm yo federal edikasyon nan edikasyon preskolè (GEF), sosyalizasyon ak kominikasyon devlopman nan pèsonalite lekòl matènèl konsidere kòm yon zòn sèl edikasyon - devlopman sosyal ak kominikasyon. Kòm faktè a dominan nan devlopman sosyal defansè anviwònman sosyal.

aspè prensipal yo nan sosyalizasyon

pwosesis sosyalizasyon kòmanse ak aparans nan moun sou tè a, epi li kontinye jouk nan fen lavi l '.

Li gen ladan l de aspè prensipal:

  • asimilasyon a nan eksperyans sosyal nan moun nan nan depans lan nan li antre nan sistèm lan sosyal nan relasyon sosyal;
  • repwodiksyon aktif nan sistèm lan nan relasyon sosyal nan moun nan nan pwosesis pou yo enklizyon nan anviwònman an sosyal.

estrikti sosyalizasyon

Pale sou sosyalizasyon, nou ap fè fas ak yon chanjman sèten nan eksperyans sosyal la nan valè yo ak atitid nan yon sijè espesifik. Anplis, moun nan tèt li se yon sijè aktif nan pèsepsyon ak eksperyans nan aplikasyon an. Konpozan prensipal yo nan sosyalizasyon a se aksepte yo transfè a nan nòm kiltirèl pa enstitisyon sosyal (fanmi, lekòl, elatriye), osi byen ke pwosesis la nan enfliyans mityèl nan moun nan kad aktivite jwenti. Se konsa, nan mitan zòn ki yo dwe adrese pwosesis sosyalizasyon, asiyen travay, kominikasyon ak pwòp tèt ou-konsyans. Pou tout zòn sa yo gen yon ekspansyon nan relasyon moun ak anviwònman an.

aktivite aspè

Konsèp la nan YON travay Leontiev an nan sikoloji se yon entèraksyon aktif nan moun nan ak reyalite a ki antoure, nan ki se sijè a konsantre sou enpak la sou objè a, enben, satisfè bezwen yo. Aktivite yo fè distenksyon ant sou plizyè kritè: metòd yo aplikasyon, fòm, tansyon emosyonèl, ak lòt mekanism fizyolojik.

Men, diferans lan prensipal ant diferan kalite aktivite se sijè a nan spesifik yo yo dwe adrese oswa ki di ki kalite aktivite. Sijè nan aktivite ka aji nan materyèl la ak nan fòm pafè. Se konsa pou chak objè done se yon bezwen defini. Li ta dwe tou dwe te note ke nenpòt ki kalite youn nan aktivite pa ka egziste san yo pa yon motif. aktivite unmotivated, an tèm de YON Leontiev, se yon konsèp kondisyonèl. An reyalite, motif la se toujou ka a, sepandan, li kapab pote inaktif.

Baz la nan tout aktivite konstitye aksyon separe (pwosesis defini nan bi konsyan).

Dimansyon de kominikasyon

Dimansyon de kominikasyon ak jaden nan aktivite yo byen ki gen rapò. Nan kèk konsèp sikolojik nan kominikasyon se yon wè jan yon aktivite bò. An menm tan an aktivite a kapab aji kòm kondisyon yo ki anba ki ka pwosesis la nan kominikasyon dwe fèt. Pwosesis la nan ekspansyon nan kominikasyon an endividyèl pran plas nan kou a nan ogmante kontak li yo ak lòt moun. kontak sa yo, nan vire, ka dwe enstale nan pwosesis pou yo mete sou pye divès kalite aksyon jwenti - ki se, nan kou a nòmal nan biznis.

kontak nivo nan sosyalizasyon nan moun nan se detèmine pa karakteristik sa yo endividyèlman-sikolojik. wòl enpòtan tou jwe spesifik yo laj nan sijè a nan kominikasyon. Grandisan kominikasyon se te pote soti nan pwosesis la nan decentration (chanjman nan monologic dyalòg fòm). Moun nan aprann yo konsantre sou patnè ou, sou yon pèsepsyon plis egzak l ', li evalyasyon.

Dimansyon de konsyans

Èske zòn nan an twazyèm nan sosyalizasyon, oto-idantite ki te fòme pa fòmasyon an nan imaj pwòp tèt ou-l 'yo. Li te etabli èksperimantal ki pwòp tèt ou-imaj leve nan yon moun imedyatman, men yo ki te fòme nan kou a nan lavi l 'ki anba enfliyans a faktè divès kalite sosyal. Estrikti a nan I-moun nan gen ladan twa eleman prensipal: pwòp tèt ou-konesans (eleman mantal), evalyasyon an tèt li (emosyonèl) atitid nan tèt ou (konpòtman).

Oto-konsyans detèmine konpreyansyon nan pèsonalite tèt li kòm yon kalite entegrite, konsyans de idantite pwòp yo. Devlopman nan nan pwòp tèt ou konsyans-a kou a nan sosyalizasyon se yon pwosesis kontwole, te pote soti nan pwosesis la nan akizisyon de eksperyans sosyal nan yon ranje agrandi nan aktivite ak kominikasyon. Se konsa, pwòp tèt ou-devlopman pa ka pran plas aktivite deyò ki se toujou ap te pote soti transfòmasyon nan reprezantasyon endividyèl yo nan tèt yo nan akò avèk reprezantasyon an nan émergentes nan je yo nan lòt moun.

Pwosesis la nan sosyalizasyon, konsa, ta dwe konsidere soti nan pwen an de vi nan inite a nan twa tout esfè - aktivite tankou ak kominikasyon ak pwòp tèt-konsyans.

Karakteristik nan devlopman sosyal ak kominikasyon nan laj lekòl matènèl

devlopman sosyal ak kominikasyon nan timoun lekòl matènèl se youn nan eleman debaz yo nan sistèm fòmasyon pèsonalite timoun nan. Pwosesis la nan entèraksyon ak granmoun ak lòt timoun parèy afekte pa sèlman dirèkteman ak bò sosyal la nan pitit lekòl matènèl, men tou, sou fòmasyon nan pwosesis mantal li yo (memwa, panse, ak lang, ak lòt moun.). Nivo a nan devlopman nan lanne k'ap lekòl matènèl se pwopòsyonèl dirèkteman avèk efikasite nan adaptasyon ki vin apre li nan sosyete a.

devlopman sosyal ak kominikasyon nan GEF a pou timoun preskolè gen ladan opsyon sa yo:

  • nivo nan devlopman nan yon sans de sa ki nan fanmi yo, respè pou lòt moun;
  • nivo nan devlopman nan entèraksyon timoun nan ak granmoun ak ti;
  • nivo nan preparasyon pou nan timoun nan yo travay ansanm ak lòt timoun parèy yo;
  • nivo a asimilasyon nan nòm sosyal ak règ yo, ak devlopman moral nan timoun lan;
  • nivo nan pèseverans ak otonomi;
  • nivo a nan fòmasyon nan atitid pozitif nan direksyon pou travay ak kreyativite;
  • nivo a nan kreyasyon konesans nan jaden an nan sante ak sekirite (nan yon seri de kondisyon sosyal ak anviwònman);
  • nivo nan devlopman entelektyèl (esfè sosyal ak emosyonèl) ak devlopman nan senpati esfè (senpati, konpasyon).

nivo Quantitative nan devlopman sosyal ak kominikasyon nan timoun lekòl matènèl

Tou depan de degre a nan devlopman nan konpetans ki defini devlopman nan sosyal ak kominikasyon nan GEF a, nou ka distenge ki ba, mwayen an ak nivo segondè.

Wo nivo, respektivman, pran plas nan yon wo degre de paramèt devlopman konsidere kòm pi wo a. Nan ka sa a, youn nan anviwònman an pèmèt nan ka sa a se yon faktè nan mank nan pwoblèm nan jaden an nan kominikasyon timoun ak granmoun ak ti. Wòl nan dominan jwe pa nati a nan relasyon nan fanmi lekòl matènèl. Yo te genyen tou yon efè pozitif sou travay ak sosyal-kominikasyon devlopman nan timoun nan.

Nivo an mwayèn nan defini sosyal ak kominikasyon devlopman, karakterize pa echèk nan fòmasyon nan konpetans sou kèk nan endikatè yo chwazi, génération, nan vire, difikilte nan pitit kominike ak lòt moun. Sepandan, mank nan devlopman yon timoun nan ka fè moute pou pwòp yo, ak ti èd nan men granmoun. An jeneral, pwosesis la montan sosyalizasyon relativman diferan.

Nan vire, sosyal ak kominikasyon devlopman nan timoun preskolè ak nivo ki ba nan ekspresyon de kèk nan paramèt yo chwazi ka jenere konsiderab konfli nan jaden an nan kominikasyon pou timoun ak fanmi li ak lòt moun. Nan ka sa a, se yon preschooler se pa kapab fè fas ak pwoblèm nan pou kont li - mande pou asistans nan men granmoun, ki gen ladan sikològ ak travayè sosyal.

Nan nenpòt ka, sosyalizasyon a nan timoun ki gen laj lekòl matènèl mande pou antretyen konstan ak peryodik siveyans pa paran tou de timoun nan, ak enstitisyon edikasyonèl la.

konpetans sosyal ak kominikasyon timoun nan

Se devlopman sosyal ak kominikasyon nan lekòl matènèl ki vize a devlope sosyal ak kominikasyon konpetans timoun yo. Nan total, gen twa konpetans debaz ki dwe metrize timoun nan enstitisyon an: teknoloji, enfòmasyon, sosyal ak kominikasyon.

Nan vire, konpetans sosyal ak kominikasyon gen ladan de aspè:

  1. Sosyal - rapò a nan aspirasyon pwòp ak aspirasyon yo nan lòt moun; pwodiktif entèraksyon ak manm gwoup ki pataje yon objektif komen.
  2. Kominikasyon - kapasite nan jwenn enfòmasyon ki nesesè nan pwosesis la dyalòg; volonte yo prezante ak defann pwen pwòp yo nan vi ki gen rapò dirèk pozisyon nan lòt moun; kapasite nan sèvi ak resous sa a nan pwosesis la kominikasyon pou solisyon an nan pwoblèm sèten.

Modular sistèm nan fòmasyon nan konpetans sosyal ak kominikasyon

devlopman sosyal ak kominikasyon nan etablisman an edikasyon sanble ki apwopriye yo swiv an akò avèk modil sa yo: medikal, PMPC modil (sikolojik, konsiltasyon medikal ak pedagojik) ak diagnostics, sikolojik, pedagojik, sosyal ak pedagojik. se travay la premye enkli nan inite a medikal, lè sa a, nan ka ta gen yon adaptasyon siksè nan timoun PMPC modil. Lòt modil yo kouri an menm tan an yo e yo kontinye opere nan paralèl ak inite a medikal ak PMPC a, jouk liberasyon an nan timoun ki soti nan lekòl matènèl.

Chak nan modil yo implique yon ekspètiz espesifik, byen klè aji an akò ak objektif yo gen entansyon nan modil la. Se pwosesis la nan entèraksyon ki genyen ant yo te pote soti nan modil la jesyon ki kowòdone aktivite yo nan tout depatman. Se konsa, sosyal ak kominikasyon devlopman nan timoun gen sipò nan tout nivo nesesè - fizik, mantal ak sosyal.

Diferansyasyon timoun ki nan lekòl matènèl nan modil PMPC

Kòm yon pati nan sikolojik, medikal ak pedagojik konsiltasyon an, ki se nòmalman gen ladan tout matyè yo nan pwosesis edikasyon an nan lekòl matènèl (. Edikatè, sikològ, administratè enfimyè granmoun yo, ak lòt moun), Se yon bon lide distenksyon ant timoun nan kategori sa yo:

  • timoun ki gen sante fizik pòv;
  • timoun ki fè pati gwoup a risk (aktif anpil, agresif, fèmen, ak lòt moun.);
  • timoun ki gen difikilte aprantisaj;
  • timoun ki gen ladrès pwononse nan yon zòn an patikilye;
  • timoun ki pa gen karakteristik yo ki nan devlopman.

Youn nan defi yo nan travay ak chak nan gwoup yo chwazi tipolojik se yo devlope konpetans sosyal ak kominikasyon kòm youn nan kategori ki pi enpòtan, ki sipòte jaden an edikasyon.

Sosyal ak kominikasyon devlopman - Karakteristik dinamik. Objektif la nan konsiltasyon an se nan kenbe tras nan dinamik yo nan tèm de devlopman nan Harmony. konsiltasyon ki apwopriye yo ta dwe te pote soti sou tout gwoup yo nan lekòl matènèl, ki gen ladan sa ki ladan li ak devlopman sosyal-kominikasyon. Gwoup la presegondè, pou egzanp, nan kou a nan pwogram nan se enkli nan sistèm lan nan relasyon sosyal pa vle di nan travay sa yo:

  • devlopman nan aktivite bank ;
  • enstore règ debaz ak règleman pitit relasyon yo ak granmoun ak ti;
  • fòmasyon an nan santiman patriyotik nan timoun nan ak fanmi an ak nasyonalite.

Pou aplike travay sa yo nan lekòl matènèl dwe sesyon espesyal sou devlopman sosyal ak kominikasyon. Pandan sa yo sesyon transfòmasyon nan relasyon ki genyen ant timoun nan ak lòt moun, menm jan tou kapasite nan pwòp tèt ou.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ht.unansea.com. Theme powered by WordPress.