Fòmasyon, Segondè edikasyon ak lekòl
Jwèt edikatif - yon fòm pratik òganizasyon nan aktivite timoun yo nan
Kòm ou konnen, fason ki pi bon yo anseye yon timoun - bay l 'ak materyèl bank sa yo, ki, ansanm ak objektif amizman pral anseye l' tou. Metòd la pi senp ak pi efikas se jwèt pedagojik. Sa a se fason ki pi bon konbine jeu la ak aktivite mantal. Ki sa ki jwèt sa yo? Ann figi l '.
Ki sa ki karakteristik sa yo?
jwèt didaktik - li nan yon gwo opòtinite yo elaji reprezantasyon an nan timoun nan mond lan ki antoure yo. Anplis de sa nan devlopman nan obsèvasyon yo, yo yo gen entansyon pou aprann idantifye atribi divès kalite objè, tankou koulè yo, fòm, gwosè ak sou sa. Li te pandan pwosesis la nan jwe timoun ak ka enstale koneksyon an senp ant sa a oswa ki objè ak evènman.
Nenpòt jwèt edikatif - yon konbinezon de twa eleman: yon plan jwèt, ak aksyon sa yo nan kèk regleman. E pwan pati nan li kapab tankou yon timoun, ak tout gwoup la - avantaj nan metòd sa a nan òganizasyon nan timoun yo. Se plan Jwèt ki nesesè pou devlopman nan nan aktivite mantal, li pèmèt chak timoun yo montre konpetans yo ak kapasite, konesans ak konpetans. Règ pèmèt yo ajiste konpòtman an nan timoun yo pandan aktivite a. Li enpòtan pou ke chak jwèt pedagojik te fini, timoun ta dwe byen klè wè rezilta a fen.
Modèn jwèt edikatif - yon gran varyete resous pou aprann ladrès divès kalite. Men, si se jeu la fèt kolektivman, li se toujou pwofesè a dwe pran an kont karakteristik sa yo maksimòm endividyèl yo nan chak timoun ak yon travay yo chwazi, sou baz la nan kapasite l 'yo.
Ki jan yo òganize jeu a?
jwèt didaktik nan leson kapab ranje nan diferan fason: vwayaj, lòd, ofri, puzzle, epi konvèsasyon - tout sa a se sèlman yon ti pati nan ki jan ou ka transfòme yon leson, timoun fè aktivite plis san pwoblèm ak enteresan. Pou egzanp, sans la nan jwèt vwayaj ke timoun ta dwe ale nan yon rezon espesifik yo rezoud kèk travay. Anplis, tankou yon vwayaj pouvwa gen vityèl - nan imajinasyon lan. Yon Riddles devinèt kòm yon fason yo òganize leson an - sa a se yon gwo desizyon yo fè tan etid plis enfòmatif.
jwèt Trè popilè edikatif pou preskolè nan matematik. syans sa a se byen konplèks pou timoun yo, konsa ou ta dwe vini nan òganizasyon an nan leson an kòrèkteman ak yon fason responsab. Pou egzanp, nan etid la nan konsèp nan "valè" ka elaji yo ofri timoun fwi nan gwosè diferan nan panyen yo respektif. Leson an pral pèmèt timoun yo konprann konsèp tankou gwo, mwayèn ak ti. Kalite a dezyèm nan jwèt kapab yon distribisyon fwi ak legim sou bwat yo ki apwopriye yo. Li enpòtan pou ke timoun yo aprann yo konprann diferans ki genyen ant "plis" ak "mwens", pou egzanp, nan konstriksyon an, nan kay nan fòm diferan.
By wout la, nenpòt ki materyèl ki vizyèl (jwèt pedagojik, tablo amizman oswa imaj naratif) pèmèt fè pwosesis aprantisaj la plis enteresan pou timoun yo, ak Se poutèt sa memorab.
Similar articles
Trending Now