Kay ak FanmiTimoun

Ki jan yo anseye yon timoun nan li byen vit (Klas 1). Aprann li

Okenn moun pa diskite ke konpetans yo nan de sa rapid nan lèt yo ki nan pawòl Bondye a, epi lè sa a ofri - se fondasyon an nan konesans. Osi lontan ke se jenn ti kabrit la konfonn nan tèks la, pa konprann sa ki ekri a, li pa yo pral kapab bay mèt materyèl la, konprann ki sa yo mande l '. Chak paran ki moun ki te fè fas ak yon pwoblèm, panse sou jan yo anseye yon timoun li byen vit. 1 klas, jan yo di, nan nen an, li lè fè yon bagay. Anpil moun kwè ke sa a se jis, epi gen yon lekòl: pwofesè a pral fè tout bagay. Men, kòm montre, pratike, li se pa toujou nan fen premye ane a timoun nan se kapab li byen. Sa a se pou plizyè rezon, epi yo pa toujou gen depoze plent sou do pwofesè a de enkonpetans. Men, se pou nou tout nan lòd.

espesyalman apwopriye

N ap kalkile konnen ki jan yo anseye yon timoun nan li byen vit (1 klas), ou dwe kòmanse ak nati a nan pitit ou a. Asidu ak atansyon Natirèlman kaptive ti bebe pwosesis pi fasil pase mobil ak gaye akòdeon a. Sa a se pa enpèfeksyon yo, ki pi karakteristik nan pèsepsyon. Nou bezwen bati sou yo tankou kondisyon sa yo premye pou rezoud pwoblèm nan. Lè sa a, di: "Epi, koulye a aprann li!" pral kapab santi yo ak plezi epi yo pa avèk dlo nan je. Se konsa, ou gen yo gade e chèche konnen kisa ki pi bon motive timoun nan. Lè sa a, ranmase metòd ki kòrèk la nan men moun dekri anba a. Natirèlman, tout nan yon fwa pa pral travay. Nou pral gen eseye, en chak jou definitif tan pou akizisyon a nan kapasite yo. Ak apwòch nan dwa ak ou pral sezi ke yon koup la jou Syon pi renmen ou yo ap bwa nan ou ak yon kesyon: "Aprann li?"

Patisipasyon nan pwosesis la

Nou kounye a ale direkteman nan metòd yo nan rezoud kesyon an sou fason yo anseye yon timoun nan li byen vit. Klas 1 - sa a se sèlman kòmansman an, premye ti etap la nan yon richès nan konesans. enfòmasyon aprann tonbe kaskad! Men, anvan ane eskolè yo - li se timoun piti. Yo se difisil menm jis yo chita soti yon leson, nou pa mansyone tout lòt bagay. Paran tip: sonje jou yo, lè ou te te plante pou raz alfabè! Ki jan li te difisil (prèske tout). Gratis pitit pi renmen ou soti souvni sa yo. Men, pa gen anyen pi bon jwèt pa t 'vini. Jenn ti kabrit la dwe yon santèn pousan asire w ke li se pa sa aprann, ak plezi. metòd Senp kite ou chita ansanm ak yon lous pi renmen Teddy epi li pi vit pase yon timoun. Fè aranjman pou konpetisyon an. Ou poze kesyon yo ki repons yo nan tèks la. Si pitit ou a enterese, li pa ap remake difikilte sa yo. Sa yo jwèt fòmasyon limyè yo rekòmande depi nan konmansman an anpil, se sa ki, ki soti nan peryòd la nan rekonesans nan lèt yo. Si ou tèt ou pa ka panse a anyen, Lè sa a, achte yon liv espesyal nan powèm. Nenpòt ki. Yo konsakre nan chak lèt nan katren nan (pafwa plis pase yon). Lè sa a, - tankou yon plan. Kri: "Aprann li lèt la!" Lè atansyon se fiks, premye bagay la - katren la. Lè sa a, - lèt la. Apre yon ti tan (byen vit) jenn ti kabrit la pral aprann yo tout: lèt yo ak powèm. Lè sa a, nou ka fè aranjman pou yon jwèt nan devinèt. Depi se materyèl la fiks yo.

Pwochen etap la - silab yo

Apre aprann lèt yo, jenn ti kabrit la se pa sèlman pou anseye yo pou pliye. Lefèt ke sa a se yon pwosesis konplètman diferan. Planifikasyon ki jan yo anseye yon timoun nan li byen vit (Klas 1), ou dwe konnen ke ou gen simonte de obstak pi gwo: jwenn ankourajman yo dwa ak simonte silab. Anplis, dapre obsèvasyon ki fèt yo nan pwofesè yo, dezyèm nan se pi plis difisil. Lekòl la ap di timoun nan ki jan yo ajoute de lèt nan mo a. Kay nesesèman bezwen repete vwayaje. pa kite bagay sa yo flote! Kòmanse ak pi senp lan. Eseye mete tèt yo ansanm 2 lèt: Wi, manman an, papa, ak sou sa. Lè sa a, deplase sou li nan mo sa yo ti bout tan, nan ki sèlman yon sèl son chanjman (Chinwa, chat). Ou wè ki jan ti bebe a byen vit aprann "difisil konpilasyon nan lèt yo." Sa a etap se yon sèl pwobableman pi difisil la. Apre sa, pwosesis la pral pi fasil epi ou yo pral kapab anseye yon timoun nan li pa silab.

paralèl lekti

Metòd sa a se itilize yo jenn ti kabrit ap gade yon egzanp sou kouman w ap li. Nou ap fè sa. Pran de nan tèks la menm (ka sa yo ki divize an silab) ak li pou tèt ou ak timoun nan mennen yon dwèt sou tèks la. Lè sa a, chanje wòl yo. Ou ka pote nan pwosesis la nan jwèt oswa bèt kay. Bagay pwensipal lan se pa pèdi enterè yo. Metòd sa a, si ou aprann li ansanm, ak Lè sa a ap vini nan sou la men. Li se itilize pi vit lekti a. Jan yo note sa, timoun nan bezwen kòmanse aprann lè lèt yo leve enterè yo. Tout gen tan li yo. Ou bezwen konnen ki lè tibebe w la pral enspire apèl: "Aprann Li". 5 ane oswa plis nan li - pa gen pwoblèm. Timoun enterese? Kòmanse!

Itilize nan nan kay la

Pwochen etap la se ankouraje yon pwosesis - òganizasyon "absoliman nesesè" korespondans yo. Sa a se tou yon kalite jwèt: aprann li pa silab. jwèt sèlman ki gen yon valè piman pratik. Pou egzanp, ale nan magazen an, nou pa divilge pitit ou tout kote ou prale ak ekri. Se pou angaje nan fiti prè. Ou pral wè ki jan byen vit li pral aprann pa sèlman Decoder mesaj ou, men tou, pou reponn a yo ak pwòp tèt li. Bon, si nan pwosesis la ou yo pral kapab fè paran yo tout manm fanmi an. Kite pitit la egzaminen yon nòt soti nan Pap, frè, grann, insect yo ak sou sa. Nan kou a nan devlopman pratik ladrès enpòtan. Li nesesè yo òganize.

Eksitan desine ak fiks

Yon lòt aktivite enteresan ki ede anseye yon timoun li. Jwèt - li nan bon, men fatige byen vit. Tèt ou yo wè konbyen tan pitit ou a ka angaje yo nan monotone zafè? Kòm yon règ, pa gen okenn plis pase mwatye yon èdtan. Li rekòmande yo chanje egzèsis la. Itil nan ka sa a, travay pouvwa gen gade fiks, komik, glisad. Nan fen a, si pa gen okenn ekipman ki nesesè, ou ka byen vit tape sou òdinatè a, lè l sèvi avèk foto yo. Li enpòtan yo ke yo yo te akonpaye pa enskripsyon lizib ti bebe. Okòmansman, kase nan silab ak mo Lè sa a, antye ak fraz. Li nesesè asire ke timoun nan se pa sèlman lekti, men tou, te di istwa a sou inscription a. Isit la kòmanse atansyon fòmasyon. Apre yo tout, objektif nou - se pa sèlman anseye lekti, ak aprann wè enfòmasyon.

Simonte obstak natirèl

Pami difikilte sa yo ki fè fas a ti bebe a, izole "Tripping" nan plizyè konsòn, kanpe ansanm. Li dwe simonte, kòm yo di, nan boujon an. Gen yon fè egzèsis espesyal. Ou bezwen chak jou yo ekri sa yo mo konplèks epi mande timoun nan li. Yo dwe ranplase detanzantan, t. Pou. Timoun piti yo byen vit memorize. Se poutèt sa, li enpòtan yo jete l 'ak tout pezeul nouvo. Ke li te fè tèt li, eseye ekri yon seri de konsòn, nan mitan ki pral gen yon vwayèl. Se pou l 'eseye deside ki lèt se initil. Natirèlman, ki kantite nesesè chanje chak fwa. Lè pitit la te metrize egzèsis sa a, se pou kont li nan travay pou ou, papa, Grann ak sou sa. Epi yo pa enkyete w si li pa konnen ki jan yo ekri. Pou fè sa, gen lèt sou leman.

Ogmantasyon ak mache

ka separe konpetans yo timoun nan pa sèlman pandan jwèt la. "Aprann li" - pwopozisyon sa a ta travay nenpòt kote, espesyalman nan magazen an, nan lari a, nan klinik la. Li nan pi plis enteresan pase jis pèdi wout li pou manman mwen, jouk tan li chwazi pwodwi (oswa yon lòt bagay)! Li rekòmande pa bliye sou sa a metòd "granmè". Epi li se nesesè yo pran yon espesyalman prepare yon liv oswa enprime soti: timoun nan pral plezi pi plis yo eksplore tags yo pri, non lari, piblisite, fenèt magazen ak sou sa. Natirèlman, asire w ke yo te desan.

aksan

Isit la nan yon lòt fè egzèsis ki pral renmen tibebe w la. Pran pawòl mnogoslogovoe ak pwononse l 'ak aksan diferan. Koute ansanm. Lè sa a, asire w ke ou gade nan ki jan yo byen. Se pou timoun nan ap deside. Jwèt sa a ede devlope atansyon, ogmante vokabilè. Li konnen sa rate a nan lèt la anpeche ti bebe a yo aprann byen. Se yon bon lide yo peye fòmasyon an nan sa a kont rezèv soti nan bèso a anpil. Pou fè sa, timoun yo li istwa fe, powèm, pale sou sa ki ozalantou yo ak sou sa.

Ogmante vitès lekti

Adisyon nan mo sa yo ak konpreyansyon yo genyen sou enfòmasyon ki pa te lakòz okenn pwoblèm, li se nesesè yo pote ladrès sa yo nan otomatik. egzèsis sa yo yo te rekòmande pou moun ki te metrize règ yo nan lekti.

1. "Ritm". Montre kijan yon melodi sèten yo tape yon kreyon. Lè sa a, lè lekti byen fò, se pou ti bebe a eseye repete li. Se konsa, se atansyon distribye, kidonk fòmasyon sèvo a.

2. Yon opsyon enteresan - lekti "Canon". Nan egzèsis sa a, ou kòmanse repwodui tèks la ak yon fèy, ak timoun nan kòm li atrap jiska ou ak yon reta nan yon kèk mo.

3. "Search": isit la ou bezwen byen vit li tèks la ak Lè sa a reponn kesyon yo sou kontni an (ki elèv yo ta dwe kapab fè nan fen klas la an premye).

4. Pa bliye ke gen anpil ekri ak oral jwèt nan mo yo ak lèt yo. Pou egzanp: fèy raschertite / tablo mayetik sou plizyè kolòn. Detèmine sa ki ta dwe ekri nan chak (vil, peyi, manje, manje, plant, ak sou sa). Lè sa a, lèt la se chwazi a, ta dwe kòmanse ak tout non yo. Plen nan pou vitès. Lè sa a, revize. Pawòl ki soti menm yo efase (si yo te konn itilize jwè diferan). Ki moun ki te kite anpil mo - li te genyen. Men, jwèt la imòtèl nan vil?! Sa a se yon aktivite pi renmen nan tout timoun. Epi li se pa nesesè yo sèvi ak yon non gewografik-li. Se pou l 'gen nenpòt ki mo, prensip la se menm bagay la: pawòl Bondye a pwochen ta dwe kòmanse nan lèt la, ki dènyèman te te fini. Pou egzanp: .. Abiko - treno - kavya - antèn, elatriye Nan jwèt sa a ou ka jwe nenpòt kote ak tout kote: sou wout la nan lekòl la, nan magazen an pou yon mache, menm pandan netwaye. se wòl ki baze sou lekti ak renmen pou débutan "atis." Pou fè sa, ranmase kèk konvèsasyon limyè ak vwa yo nan vire. Li pral trè plezi!

erè posib inisyasyon "pwofesè"

Si ou se premye fwa a yo anseye yon timoun nan li, Lè sa a, ou bezwen vin abitye ak faktè sa yo ki kapab lakòz difikilte. Nan mitan yo plas an premye se nivo a ki ba nan atansyon. Trè souvan bagay sa yo rive ke timoun nan jiskaske mete silab nan mo, bliye kote mwen te kòmanse. Natirèlman, se li ki distrè. Li pa nesesè yo abi li. Li se pi bon yo anseye pwezi. Atansyon ak memwa bezwen yo dwe devlope. Dezyèm lan - mank nan pwoteksyon nan tèks la. Sa se, timoun lan wè sèlman youn oubyen de lèt, olye ke pawòl Bondye a tout antye. Nou pral gen pratik. Ak yon lòt. Tèks yo ta dwe chwazi pou ke timoun nan te vle konnen sa ki ka rive kap vini an. Si pwodwi a pa satisfè laj la, efè a vle pa pral bay leson yo. Timoun nan pral anwiye, ou yo pral wont. pral Enterè nan pwosesis aprantisaj la dwe konplètman pèdi. Yon retabli li oh ki jan difisil. Bon chans pou ou ak pou tibebe w la!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ht.unansea.com. Theme powered by WordPress.